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1.试举例说明在教学中如何提高学生问题解决的能力。
填空题2.对形式训练说形成一种挑战的相同要素说是由谁提出的?()
多选题A. 桑代克~||~武德沃斯~||~奥苏伯尔~||~贾德
3. 在Excel中,为表格添加边框的正确的操作是()。
单选题A. 单击“单元格”中的“边框”~||~单击“单元格”中的“边框和底纹”~||~单击“插入”中“边框”~||~单击“插入”中“单元格”
4.教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。
单选题A. 主体~||~客体~||~教的主体~||~学的主体
5.某校组织学生春游,学校领导怕出安全事故,便与学生家长签订“安全协议”,协议规定,只要家长同意学生参加春游,出了事,学校概不负责。那么,万一学生出了事,学校是否应承担责任?()
单选题A. 因为是学校把学生领出去的,所以,不论学生因为什么原因出了安全事故。学校都要负责~||~要根据具体情况来判断,如果是学校的原因,学校就要承担责任;如果是学生的原因,而学校也履行了相应的职责,行为并无不当的,就要由学生或者其监护人承担责任~||~学校不承担责任,因为事先已签订了“安全协议”~||~都由学校和学生共同承担责任
6.最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是()
单选题A. 奥尔波特~||~弗洛伊德~||~荣格~||~阿德勒
7.建立良好班集体的策略主要有
多选题A. 对学生实行专制管理~||~树立明确的共同目标~||~建设一支好的学生干部队伍~||~培养健康的集体舆论~||~开展各种形式的活动
8.义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经()批准。
单选题A. 地市级人民政府~||~县级人民政府~||~县级人民政府教育行政部门~||~国务院
9. 教师既要当好“经师”,又要当好“人师”。这就是要求教师坚持( )
单选题A. 为人师表~||~教书育人~||~诲人不倦~||~甘为人梯
10.下列不属于学生的受教育权的是( )。
单选题A. 宪法法定教育年限权~||~学习权~||~隐私权~||~公正评价权
11.德育过程有哪些基本规律?
填空题12.教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。()
判断题13.开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。
单选题A. 作为评选先进和优秀教师的依据~||~作为教师工作考核和奖罚的依据~||~作为约束教师教育教学行为的工具~||~内化为教师的道德品质
14. 敏敏隐瞒了自己的病史,体育课上敏敏旧病复发,摔倒磕伤,被紧急送往医院。对于敏敏所受的伤害,()应承担责任。
单选题A. 学校~||~敏敏监护人~||~体育教师~||~班主任
15.为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益.根据()和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定《学生伤害事故处理办法》。
单选题A. 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国教育法》和《儿童权利公约》
16.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。
单选题A. 可能选择~||~犹豫不决~||~回避这项任务~||~坚决选择
17.素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。()
判断题18.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。
单选题A. 组织策略~||~精加工策略~||~元认识策略~||~复述策略
19.最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。()
判断题20.学生年龄特征中所指的两个方面是( )。
单选题A. 认知和情感~||~情感和意志~||~气质和性格~||~生理和心理
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