1.（）是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求。

2.简述有利于保持有意注意的条件｡

3.简述当代儿童发展观的基本内容?

4.根据记忆内容的不同，可以将记忆分为（）。

5.“五岳”中的南岳指的是（）。

6.班主任（浙江省）

7.《中华人民共和国教师法》规定，小学教师资格的认定机构是（）。

8.中等难度的的区分度比较高，难度为0．5的题目，区分度最大。（）

9.“小明既聪明又勤奋。”该评价涉及的心理现象是（）

10.城乡师资力量的均衡性体现了教育的公平性。（）

11.社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定｡（）

12.教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采取的法律救济途径是(  )。

13.课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。

14.“二战”结束后，在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判，亚洲审判史称“东京审判”，欧洲审判称为（）

15.教师要不断进行专业发展，体现的职业道德是（）。

16. 下列属于农学著作的是( )。

17. 某学校教师李某偶然得知学生小张的家长在殡仪馆工作，认为做小张的老师不吉利，便引导同学们疏远、孤立小张，致使小张心理极度扭曲而不得不转学。依据《中华人民共和国教师法》的规定，学校或教育行政部门可以给予李某（ ）。

18.学校管理的基本途径是（）

19.霍尔说“一两的遗传胜过一吨的教育”。请评析这个观点，并说明遗传在人的身心发展中的作用。

20.一个国家的人口（）是确定该国教育规模的基础因素。