证券从业资格

1.“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在()。

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~互补性~||~个体差异性

2.“八大山人”是指（）。

单选题

A. 明代八位名士的合称~||~魏正史年间八位名士的合称~||~清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称~||~明末清初画家朱耷的号

3. 下列选项中，属于“第一次绿色革命”杰出代表的是( )

单选题

A. 世界性的植树造林运动~||~中国杂交水稻的培育~||~环境保护成为人们的共识~||~无公害绿色食品的生产

4.简述茅盾小说的艺术特征。

填空题

5.（）表征是解决问题的关键。

单选题

A. 形象~||~知觉~||~表面特征的~||~深层特征的

6.说说“国破山河在，城春草木深”两句诗中“破”字和“深”字的深刻含义?

填空题

7.思想品德形成的基础是（）。

单选题

A. 道德认识~||~活动和交往~||~道德情感~||~道德意志

8.教师教学时需要配合使用正例和反例，学生年龄越小越应该多用反例。（）

判断题

9.以下情况学校不可以解聘教师的情形有（）

单选题

A. 不能团结同事，其他教师不愿与之共事的~||~故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的~||~体罚学生，经教育不改的~||~品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

10.个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。

单选题

A. 差异性~||~顺序性~||~不平衡性~||~阶段性

11.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（）。（株洲市荷塘区）

单选题

A. 关注学生对知识的收获~||~关注学生的情感生活和情感体验~||~关注学生的健康成长~||~关注学生的道德生活和人格养成

12.下列词语没有错别字的一组是（）。

单选题

A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林~||~安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金~||~跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末~||~坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚

13.以下六句话分别编为四组，全部直接体现以民为本思想的一组是()。(3分)①必知其疾，而忧之以德②人甚忧饥而税敛重；人甚惧死而刑政险③省刑罚，薄赋敛④皆朝于太庙之门，朝定令于百吏⑤齐国百姓，公之本也⑥近者示之以忠信，远者示之以礼义

单选题

A. ①③⑤~||~①④⑥~||~②③⑤~||~②④⑤

14.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，任何经营场所不得向未成年人出售（）。

单选题

A. 食品~||~烟酒~||~生活用品~||~书本

15.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是()。

单选题

A. 申甫小时候曾路遇一位道人，道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇，并打算传授给他。但由于年幼无知，申甫不愿意学习~||~申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颖州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识~||~申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力~||~在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带兵上阵杀敌，身中数十箭，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋

16.所有的行为变化都是由于学习引起的。()

判断题

17.教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）

单选题

A. 循序渐进~||~因材施教~||~教学相长~||~防微杜渐

18.学习策略：

填空题

19.城乡师资力量的均衡性体现了教育的公平性。（）

判断题

20. 初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力．以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法( )。

单选题

A. 忽视了学生的主体性~||~忽视了学生的发展性~||~忽视了学生创造性~||~忽视了学生的差异性