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1.小说集《聊斋志异》以民间流传的故事为基础,以谈鬼写狐的表现方式,揭露和抨击了封建社会的丑恶,赞美了作者心目中理想的爱情。它的作者是()。
单选题A. 曹雪芹~||~吴敬梓~||~李伯元~||~蒲松龄
2.语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应,都来帮忙,这体现的是()。
单选题A. 在教学和研究上,教师是教育教学的研究者~||~在教学与课程的关系上,教师是课程的建设者和开发者~||~在对待教学上,新课程强调帮助、引导~||~在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
3.在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。
单选题A. 正例与反例配合法~||~变式法~||~比较法~||~直观法
4.反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶,属于()气质类型的特点。
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
5.学校教育目标的根本依据是()。
单选题A. 教学目标~||~课程目标~||~教育目的~||~教学计划
6.下列说法正确的是( )。
单选题A. 庐山在黄山以北、嵩山以南~||~我国有六个省级行政区与邻国接壤~||~在我国,丹顶鹤的主要栖息地是东北~||~新疆和青海的部分地区属于印度洋流域
7.试举例说明在教学中如何提高学生问题解决的能力。
填空题8.县级人民政府根据需要设置(),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
单选题A. 中学~||~寄宿学校~||~学校~||~小学
9.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。()
判断题10.文中加线句"我终于向母亲开了口"的"终于"表现了我的什么心理?
填空题11.新旧课程价值观的主要区别是什么?
填空题12.心理健康的定义之一是:一种生活适应的良好状态。()
判断题13.推动教育学发展的内在动力是()的发展。
单选题A. 教育规律~||~教育价值~||~教育现象~||~教育问题
14.凤凰女子 彭荆风 山峦、树林、村庄全被白茫茫的浓雾遮没了,我们的汽车穿行于雾中,只隐约听见鸡的啼声、 河水搅动水车的吱嘎响声,还有洗衣少妇时缓时急的捣衣声和轻柔的笑语声,她们笑得那样甜而开朗,我仿佛见到了一群“白脸长身见人善作媚笑的女子”,赤着脚站在清澈冰凉的溪水 中…… “山高水急,地苦雾多”,这是沈从文先生对凤凰的描述,他还告诉我们,这地处湘、黔、川三省边境的小城,人民一向崇尚武侠,好勇善斗,从前“地方居民不过五六千,驻防各地的士兵却有七千”,再加上“五百左右的碉堡,二百左右的营汛”,也就终年鼓角烽烟、战乱频仍了。 那样多的男子从军、修碉堡、守营汛去了,家事农作只能依靠妇女来撑持,这山高水急的地方,怎能不“地苦雾多”!凤凰女子生活的艰难也就可想而知了! 时过多年,那历史的创伤还在么?凤凰人是怎样在男丁减少、土地贫瘠的条件下奋发劳作的?浓雾逐渐稀薄,我却怕大雾消散后,看到的是一个贫穷颓败的小城,那是多么不愉快!小城很安静。不是假日又不是四乡群集的赶街天,街上的人也就不怎样拥挤,像许多既经历了岁月和沧桑又进入了新的时代的边远小县城一样,城区也是由老街和新街组成,宽敞的新街表达了这地方的发展,老街弯曲的小巷、古旧的房屋、光滑的石板路,则纪念着那过往的辛酸岁月。听说,凤凰人很珍惜这些老屋,舍不得拆去,特别是那些妇女对旧居更是充满依恋,一砖一柱令她们回味的事太多了。我住了几天,穿城走巷几次之后,也觉得为了扩建,拆去了有过多少神秘故事的天王庙、充满商业竞争意味的万寿宫,以及那诞生了一代文学大师沈从文的宅院,非常可惜,那还有什么特色呢? 凤凰女人的怀旧,实际是深含对历史和美的审视。凤凰人珍惜旧城,还珍惜那傍城而过,河水清澈,多鳜鱼、鲫鱼、鲤鱼的沱江。春季水浅,江底大石块凹凸可见,浮游的小鱼也清晰可数,江上有小船,渔人在默默撒网,矫健又从容;听说,沈从文先生在1982年以八十高龄最后一次返回凤凰时,就是乘着一只水木船漂游于沱江,深情眺望他眷恋着的故乡山水,对江水的洁净深感欣慰;他去世后,凤凰人远去北京把他的骨灰迁回葬在沱江边上,他们知道沈从文先生爱水,他生前说过:“我情感流动而不凝固,一派轻波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大都不能和水分离。” 但我却觉得明丽的沱江给凤凰女子的影响更多,她们的温柔、柔弱中的强韧,与这长河是多么相似。 凤凰的朋友们同意我这看法,水的德性为兼容并包,万千苦难都能承受的凤凰女子,有什么不能包容呢!人们还记得在日寇入侵、国家危难的时刻,这个当时入家不过六千户、人口不到两万的凤凰城,却出动了一个师的兵力,仅在1937年的“八·一三”淞沪战役,凤凰籍士兵就付出了伤亡两千八百人的代价。八年抗战,几乎家家有寡妇,户户有哀声,那艰难的年月,小城的劳作大多由这些善良、温柔的妇女来承担! 因为小城的军伍人家多(解放前,凤凰出了七名中将、二十七名少将,团、营、连、排长更是不计其数),既有荣光,也有灾难,特别是“文革”时期,不少家庭都再次受到冲击,温柔的凤凰女子又陷入了忧伤、恐惧之中…… 尽管这小城有过花翎闪动、冠盖如云的辉煌时代,似乎那时候的男子不可一世,我敬仰的还是那些温柔、贤良的凤凰女子,她们才是小城的基石! 我想找几个老少妇人谈谈过去和现在,她们只是温柔地甜笑,似乎那些事,只是如同她们平日的描花绣朵的手工艺一样,虽然精巧艳丽,在她们看来却已习以为常了! 如今苦难的时代已经结束,凤凰也冲出了浓雾展翅飞翔,年轻一代的凤凰女子也早已走出家门,投身到各项建设事业中去,无论是雄踞苗岭大山中,高四十二米,宽八米,长二百四十一米,被誉为全国石肋拱桥中的首位的鸟巢河大桥,还是坝高八十一点六米,发电量一万一千多千瓦的长潭岗电站,那年税利亿元以上的凤凰烟厂,甚至遍布苗乡的学校里都有她们的身影。 离开凤凰时,一位苗族姑娘赶来送我,她家的庭院里种满了黄的迎春、红的玫瑰、白的山茶,她却把一盆虎耳草珍重的赠给我。虎耳草是湘西特产,生命力很强,这也是凤凰女子的个性吧! (1)用三个词语准确概括出凤凰女子的主要性格特征。 (2)作者认为凤凰女子“才是小城的基石”,你认为其理由是什么? (3)作者着力描写了凤凰古城经历的沧桑岁月,这样写有什么作用?
填空题15.小说中“老人”有哪些性格特点?请简要分析。
填空题16.“除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
单选题A. 巩固性原则~||~直观性原则~||~理论联系实际原则~||~因材施教原则
17.手遇火后迅速缩回,该行为属于意志行动。()
判断题18.初中生段某由于父母离异,伤心不已,放学后登上学校阳台跳楼自杀。以下说法正确的是( )。
单选题A. 学校没有及时制止,应承担法律责任~||~学校不应承担法律责任~||~放学后,学校对学生便无责任~||~学生只要在校,校方就应承担责任
19.学生学习“功一力×距离”,这种学习属于()。
单选题A. 辨别学习~||~符号学习~||~概念学习~||~规则或原理学习
20.尽信书,则不如无书出自()。
单选题A. 《论语》~||~《荀子》~||~《孟子》~||~《学记》
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