1.珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法，一天，老师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从此以后，她一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以为蝴蝶结都在头上），每天都昂起头开心地走路。（江西省）结合所学的教育学、心理学内容，试对上述案例作出分析。

2.实验法的主要特点是()。

3.1968年，美国著名的心理学家罗森塔尔做了一个实验。他从小学每个年级抽出部分学生，进行所谓的“预测未来发展’’的测试．学生名单交给任课教师。实际上，罗森塔尔并未做任何真正实际的测验，只是随意抽取部分学生的名字，在这些学生中，有的是教师意料到的，有的不是。过了一学期后重测，发现那些被随意抽出的学生各方面都获得了较大的进步，成绩明显提高。这一事例说明了什么问题?在教育、教学中使你受到哪些启发?

4.中国是丝绸的故乡。下列传说人物中，首创种桑养蚕之法、抽丝织绢之术，被后世奉为“先蚕圣母”的是（）。

5.我国教育目的的理论基础是（　）。

6.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部是（）。

7.学习包括知识的哪几个过程?（）

8.设置综合实践课程是本次课程改革的主要特征。（　）

9.根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于（）。

10.为了预防未成年人犯罪，学校应当（）

11.政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。（）

12.学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。．

13.学校进行教导工作的基本单位是（）

14.北宋加强中央集权的根本目的是（）。

15. 下列属于农学著作的是( )。

16.在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（）。

17.下列属于达·芬奇的作品的是（）。

18.元认知策略包括什么?

19.小学生常见的情绪适应问题是（）｡

20.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是（）｡(株洲市荷塘区)