证券从业资格

1.创造性思维的核心是（）。

单选题

A. 形象思维~||~聚合思维~||~直觉思维~||~发散思维

2.19世纪人类在自然科学领域的三大发现是（）。 ①细胞学说②进化论 ③相对论④能量守恒定律

单选题

A. ①②③~||~②③④~||~①②④~||~①③④

3.人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征联合起来的过程叫（）

单选题

A. 抽象~||~概括~||~分析~||~综合

4.受教育者在德育过程中是德育的客体。()

判断题

5.试述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。

填空题

6.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。

单选题

A. 前摄干扰~||~超限抑制~||~消退抑制~||~倒摄干扰

7.主张教育的“生物起源说”是（）。

单选题

A. 盂禄~||~达尔文~||~利托尔诺~||~汤姆逊

8. 《世界记忆遗产名录》是经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认的文献遗产项目。下列选项中，关于《世界记忆遗产名录》的表述正确的是()

单选题

A. 收录具有世界意义的文献遗产~||~包含文物、建筑群、遗址三类~||~首批世界记忆遗产包含中国昆曲~||~由联合国大会评估、审查、公布

9.“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（）

单选题

A. 教育内容~||~教育方法~||~教育手段~||~教育目的

10.俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。

单选题

A. 严以律己，以诚待人~||~谦虚为怀，戒骄戒躁~||~相互帮助，通力合作~||~凡事不要先出头

11.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位、并使之相互联系的学习过程称为（）。

单选题

A. 同位学习~||~上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习

12.学生座位分配应考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生。（）

判断题

13.教育改革的核心是（）｡

单选题

A. 观念改革~||~教学方式的改革~||~课程改革~||~普及义务教育

14.新课程的课程价值观是（）。

单选题

A. 以学生发展为本~||~科学与人文交融~||~回归生活世界~||~民主化

15.根据文章内容，请你谈谈对“它们完全值得尊敬，唱响的是对生命的礼赞”的理解与感悟。

填空题

16.儿童心理发展的特征是（）｡

多选题

A. 发展的连续性和阶段性~||~发展的定向性~||~发展的不平衡性~||~发展的差异性

17.主张社会本位的教育目的论的有（）

多选题

A. 福禄倍尔~||~卢梭~||~凯兴斯泰纳~||~涂尔干~||~裴斯泰洛齐

18.小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为（）｡

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~求知欲

19.《论语》中有言：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”其中“诗可以兴”的意思是（）。

单选题

A. 诗读后可以使人心情愉悦~||~诗可以表达人兴奋的心情~||~诗具有启发鼓舞的感染作用~||~诗应当用“兴”的方法来表达思想

20.班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）

单选题

A. 唐朝中期~||~明朝中期~||~清朝末年~||~辛亥革命以后