1.治疗中学生异性交往紧张问题最经典的方法是（）。

2.心理健康辅导适用于帮助患有严重心理或精神问题的青少年。（）

3.案例： 某市普通高中的美术教师，在进行“设计”教材中《视觉传达》单元第三课《我怎么没想到》的教学中，尝试着运用多媒体进行教学，教师运用教学课件与学生共同欣赏讨论了大量经典平面广告作品之后，学生们热情很高，于是，教师在接下来的教学中，安排了大量课时让学生进行创造练习。在教室中完成几幅手绘剪贴的作品之后，学生要求用Photoshop软件进行创造，教师因此感到很为难：从学校的硬件设施、学生的学习情况来看，条件都是具备的，可是这位美术教师对Photoshop软件很不熟悉，对其他可替代的软件更不熟悉。这种情况下，我们知道，不太有经验的老师也会有许多的窍门，很自然地以其他的理由拒绝学生的要求，不用暴露自己不会的事实。或者找时间自己学会了，再让学生用电脑制作，如果没时间学，就算了。 而这位美术教师则认为这是一个难得的引导学生深入研究学习的契机，不容错过。当时他在难点处理中提出的解决办法是：请教授电脑课的教师进行技术支援。而最后。因为教授电脑课的教师不能出席，这个难题最后的实际处理情况是：由两位学生作软件技术指导，这位美术教师作设计顾问。课后，同学们普遍认为通过共同讨论、互相支援的方式解决难题，让人感到轻松有趣，而且也很有收获。而美术老师在他们心目中的形象，用同学们喜欢用的一个词简单概括，那就是：加分! 问题：结合案例评价该高中教师。

4.每种感受器都能广泛地接受自然界的各种物质信号，加以辨别、登记。（）

5.对青春期的学生进行性教育辅导的态度是（）。

6.孔子说：“力行而近乎仁”，这体现的德育心理思想是（）。

7. 下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是（  ）

8.品德形成受情感的影响。

9.某中学根据当地太极拳具有悠久历史的特色，在该校开设了太极拳课程供喜欢太极拳的学生选修。该课程属于（）。

10.义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么？

11.影响侵犯性行为的因素主要有（）

12.学习是多阶段信息处理的过程，包括（）。

13.是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域。

14.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在（）

15. 在心理学实验中,为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈,研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化,而在呈现椭圆形光圈时不给予强化,那么小狗便可以学会只对圆形光圈做出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为()

16.美术教学中最为常用的方法是（）。

17.简述综合课程的内涵及其特点。

18. 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）

19.在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（）。

20.下列说法错误的是（）。