1. 李老师对自己的教学力十分自信，认为自己能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征().

2.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）

3.简述综合课程的内涵及其特点。

4.教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景，引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是

5.新教师职初的前五年对于教师专业发展非常重要。（）

6.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）

7. 在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（　）。

8.学习风格指的是一种相对稳定的个性化的（）。

9.经常锻炼会使机体灵敏度增强，在通过训练加强灵敏素质的认知中，描述错误的是（）。

10. 梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于(　　)

11.教师授课时，通过变化板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的

12.用斯金纳箱实验得出的公式是（）。

13.一般认为，抑郁病人的思维内容是以（）为特征的。

14.下列对酸性食物描述正确的是（）。

15. 在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是(　　)。

16. 李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短,发展个性,不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点？（）

17.以下不属于影响动脉血压因素的是（）。

18. 刚进入高一，赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢，这么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习。他的主要心理问题是()

19. 张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()

20.是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域。