首页>题库>中学教学知识与能力
1.简述错误观念的主要性质特点。
填空题2.儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一种表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。
填空题3.德国教育家赫尔巴特是()。
单选题A. 儿童中心论的代表~||~教师中心论的代表~||~劳动教育中心论的代表~||~活动中心论的代表
4.张老师是一位初中美术教师,她对教学工作非常认真。备一节课常常要花费三四天时间,教案非常完整,条理性也很强,但上起课来就是不能调动学生的情绪,课堂教学效果也不是很理想,不但使自己的劳动成果付诸东流,学生的美术鉴赏能力也没有提高。问题:请你根据张老师的情况分析问题出现的原因,并提出合理化意见帮助她改进教学。
填空题5. 学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球,这种现象为( )。
单选题A. 顺向正迁移~||~逆向正迁移 ~||~顺向负迁移~||~逆向负迁移
6.15世纪意大利最杰出的雕塑家是()。
单选题A. 米开朗基罗~||~基布尔提~||~罗丹~||~多纳泰罗
7.在长期进行心理分析的过程中,来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上,把他作为自己的父母、亲人等,这是()。
单选题A. 阻抗~||~移情~||~阐释~||~自由联想
8.认为教育是扩充“善性”的过程,教育的目的在于“明人伦”,提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫人格的儒家代表人物是()。
单选题A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~墨子
9.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是()
单选题A. 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行~||~以“情”为开端,情、知、意、行依次进行~||~以“行”为开端,行、知、情、意依次进行~||~视具体情况,可有多种开端和顺序
10.教学的基本组织形式是()
单选题A. 个别教学~||~课外教学~||~现场教学~||~课堂教学
11.下列属于自然灾难的是()。
单选题A. 地震~||~洪水~||~火灾~||~空难
12.教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。
单选题A. 剩余产品的出现~||~有了国家~||~学校的产生~||~创造了文字
13.湖北民歌《龙船调》是一首()歌曲。
单选题A. 齐唱~||~对唱~||~重唱~||~独唱
14.何为反思?如何进行教学反思?
填空题15.简述课程内容的组织方式有哪些?
填空题16.在专家指导下,地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发,开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”,该课程属于()
单选题A. 国家课程~||~地方课程~||~校本课程~||~社会课程
17.以下不是社交恐惧的主要表现的是()。
单选题A. 害怕在众人面前出现,特别是对于被人注意尤为敏感~||~渴望出席社交场合,并常常制造机会出现在公开场合~||~遇到要发言的场合,发言前就紧张,发言过程中更是紧张,有时甚至达到恐慌的程度~||~有时很难和异性单独相处,在异性面前,往往面红耳赤,讲话结巴,十分不安,极不自在。
18. 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是( )。
单选题A. 小学一年级至高中~||~小学三年级至高中~||~小学五年级至高中~||~初中一年级至高中
19.年国家体委将武术列为体育竞赛项目。
单选题A. 1950~||~1953~||~1957~||~1958
20.学习是多阶段信息处理的过程,包括()。
多选题A. 感觉记忆~||~形象记忆~||~长时记忆~||~短时记忆
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号