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中学教学知识1538道题

1.儿童心理学是以下哪一门科学的基础()。

单选题

A. 教育心理学~||~人格心理学~||~认知心理学~||~心理咨询

2.下列选项中属于人体所需营养物质的是()。

单选题

A. 蛋白质、脂类、糖类、维生素、无机盐、水、膳食纤维~||~脂类、糖类、维生素、无机盐、水、膳食纤维~||~脂类、糖类、维生素、无机盐、水、膳食纤维、氨基酸~||~蛋白质、氨基酸、糖类、维生素、无机盐、水、膳食纤维

3.遗忘有哪几种理论解释。

填空题

4.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()

单选题

A. 系统的马列主义理论修养~||~精深的专业知识~||~广博的文化基础知识~||~必备的教育科学知识

5.瑟斯顿的群因素说现在可以称为()。

单选题

A. 群因—一般因素理论~||~共同因素说~||~群体因素说~||~普通因素说

6.对青春期的学生进行性教育辅导的态度是()。

单选题

A. 无条件的尊重和接纳~||~对早恋现象不要过于敏感,不要粗暴对待~||~理解但不姑息青春期早恋~||~分清"恋情’和“友情”

7.对于焦虑的辅导,辅导员可以通过下面三个步骤:①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是()。

单选题

A. ①②③~||~③②①~||~①③②~||~②①③

8.简述初中数学新课程教学内容的编排特点。

填空题

9.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()

单选题

A. 自觉性~||~独立性~||~创造性~||~主动性

10. 在一次业务学习中,关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段,教师们讨论激烈,提出了以下四种见解,其中正确的是(  )。

单选题

A. 生理自我阶段~||~心理自我阶段~||~社会自我阶段~||~经验自我阶段

11.有时学习者为了加深对知识的理解,经常提出一系列的问题,这样的学习策略属于()。

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~元认知策略~||~组织策略

12.案例:某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动。教师先让学生自由组合,然后让其搜集作品相关资料并进行分析和探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动。这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此课的教师却提‘出了一些批评,如:这样的课堂学习效率过低,不利于学生系统地学习和掌握知识;学生的答案“异想天开”,偏离教材中的解释太远……问题:针对上述案例,请你谈一谈自主性美术学习活动的利弊。如果你是美术教师,如何更好地开展此类美术教学活动?

填空题

13.简述费洛伊德的人格发展阶段理论。

填空题

14.某运动员中暑后的症状为体温38.5℃工,头昏,心慌,全身无力,口干,大量出汗,血压下降,此运动员属于()。

单选题

A. 先兆中暑~||~重症中暑~||~轻症中暑~||~日射病

15.某教师在一次单元测验中,设计了如下试题考查学生。酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发;能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上边汽化边燃烧,生成二氧化碳和水。根据上述叙述,可归纳出:酒精的物理性质有_______,化学性质有________________;点燃酒精灯时,酒精发生的物理变化是________________,发生的化学变化是___________________。试回答下列问题:(1)请在题不中填写出题目的正确答案,并写出解题思路。(2)试分析造成学生解题错误的可能的原因。

填空题

16.广义的教育包括家庭教育、学校教育和社区教育。

填空题

17.王老师的数学课教得非常出色。一些数学成绩不太好的学生,一旦经他指点,不久数学成绩便有飞速的提高。他除了教数学外,还是班主任。但是,他的班主任工作进展得不太理想。有的学生数落说,王老师的全部心思都在数学上,组织课外活动、开班会,都是讲数学题。王老师偏爱数学成绩好的学生,班委会由数学尖子组成。每当遇上学生不守纪律,王老师就把全班学生训一顿,而且采取枪打出头鸟的办法,狠狠地惩罚闹事者。但这并没有改变班上一团糟的局面,看到自己的班级,王老师很无奈。他认为自己尽了力,班会没少开,课外活动经常搞,也经常找学生谈话,做思想工作,但效果总是不明显。

填空题

18.历史课教师在试卷中采用填空、问答题等题型。这主要是为了考察学生对知识的

单选题

A. 识记能力~||~保持能力~||~再认能力~||~回忆能力

19.我国的教学理论专著《学记》,出现在教育学形成和发展的()

单选题

A. 萌芽期~||~建立期~||~成熟期~||~繁荣期

20.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~语言直观~||~虚拟直观

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