1.简述怎样培养学生的心智技能。

2. 发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()

3.“人比人，气死人”，过分强烈的攀比心理容易引起（）。

4.请以“二元一次方程”为课题，完成下列教学设计。（1）教学目标；（2）教学重点、难点；（3）教学过程（要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等）。

5.在对“学习”的理解中，金布尔从格式塔立场出发的定义影响较大。（）

6.认知教学观在（）方面与行为主义不同。

7.心理健康教育课程实施中教师的角色要求有（）。

8.有一台硬件没有故障、内有重要资料、工作几个小时就死机的电脑，请你说出重新安装系统的注意事项。

9. 当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为()

10.感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，其主要内容包括四个方面，下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容？（）

11.在新课程课堂上，出现了一种新情况：教师普遍鼓励学生从自己的角度去思考问题，因此对同一个问题往往出现多种解法。对于各种解法的优劣，教师很少重视，甚至有人提出了“方法本无优劣之分，学生自己想出的方法，对他来说就是最好的方法”的观点。

12.个案研究法是以个体为研究对象，探讨和研究与其相关因素的研究方法。（）

13.儿童耐力训练必须是（）。

14.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。（）

15.教学（）是指教师在教学中所要达到的最终效果。

16.学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪 种学习理论(。) .

17.夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”。

18.学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的

19.班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体的管理方式是（）。

20. 数学课上，学生由于惧怕教师而出现了紧张、拘谨、反应被动、心不在焉等现象。这种课堂气氛属于(　　)