首页>题库>中学教学知识与能力
1. 2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行》》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()
单选题A. 以分科课程为主~||~分科课程和综合课程结合~||~以综合课程为主~||~活动课程和学科课程结合
2.普通高中物理课程标准提出的培养目标为“注重提高全体学生的科学素养”,其目的是为了()。
单选题A. 提高学生的考试能力~||~提高公民的科学素养~||~更好地培养精英人才~||~将物理知识学以致用
3.情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理。()
判断题4.案例: 小明是某校高二男生,平时很喜欢体育运动,但就是不喜欢上体育课。 问题: (1)作为教师,针对这一现象,你如何解决? (2)结合体育新课程改革分析,你认为出现这一现象的原因是什么?
填空题5.“鱼与熊掌不可得兼”是一种()动机冲突。
单选题A. 双趋~||~双避~||~趋避~||~多重趋避
6.近代传统音乐品种中职业化程度最高的是()。
单选题A. 器乐~||~歌舞~||~说唱~||~戏曲
7.在中学物理教学中,教师要求学生从推动力、绳长和摆锤重量三个因素中找出影响单摆振动频率的因素。学生可以通过假定某两个因素保持恒定、依次改变第三个因素来看单摆振动频率的变化,借此找出问题的答案。而小学生往往会同时改变两个变量寻求解决方案,其结果是无法找出影响单摆振动频率的因素。请根据皮亚杰的思维发展阶段理论分析;(1)中学生的认知发展处在什么阶段?(2)该阶段的主要思维发展什么特征是什么?
填空题8.以下不属于准备活动的生理学意义的是()。
单选题A. 提高肌肉温度~||~提高内脏器官的机能水平~||~使肌肉充分放松~||~调节心理状态,提高神经系统兴奋性
9.《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()。
单选题A. 小学一年级至高中~||~小学三年级至高中~||~小学五年级至高中~||~初中一年级至高中
10.学习动力缺失的最主要表现是学习困难。()
判断题11.个体的社会化过程是指人在青春期适应社会,承担社会责任,履行一定社会角色的过程。()
判断题12.小学生中座位临近、回家同路的同学开始建立起伙伴关系,这一特点表现在小学生群体形成的()。
单选题A. 独立期~||~水平分化期~||~垂直分化期~||~部分集团形成期
13.儿童少年生长发育的一般规律是什么?
填空题14.简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。
填空题15.是一个多种因素综合发生作用的过程,它是教师、学生、教材以及社会背景四位一体的集中体现。
单选题A. 音乐教学事件~||~教学环境突发事件~||~教学设备突发事件~||~教学活动突发事件
16.对人本主义心理学说法正确的是()。
多选题A. 主张用现象学的方法对“健康人”进行研究~||~其实只是让人领悟自己的本性~||~其中心观点是以人为本~||~注意社会文化因素和时代环境对人的影响
17.持有“一次考不好,就证明自己能力差,以后做什么事都会失败”信念的是()。
填空题18.学习是多阶段信息处理的过程,包括:感觉记忆、短时记忆和()。
单选题A. 言语记忆~||~形象记忆~||~长时记忆~||~动作记忆
19.按照所提出的问题的格式不同,调查可分为结构式调查和非结构式调查。()
判断题20. 旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。
单选题A. 相对独立性~||~历史局限性~||~社会制约性~||~社会能动性
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