1.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。

2.读下面的教学片段，回答下面的问题。

3.是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

4.根据柯尔伯格的观点，道德发展的阶段性是固定的，相同年龄段的人都能达到同样的发展水平。

5.对普通高中美术课程的所有学习模块学生应如何选择？（）

6.简述初中数学新课程教学内容的编排特点。

7.主张在教师指导下.由学生自己决定学习目的和内容.在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。

8.被称为“印度小提琴”的乐器是（）。

9.了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是（）。

10.在群众体育,竟技体育相比,字校体育的奕出特点是（）

11. “近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响? ()

12.在德育过程中如何贯彻因材施教原则？

13.“四书”“五经”是我国（）的教育内容

14.认知者以自己过去经验为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解称为（）。

15.与群众体育、竞技体育相比，学校体育的突出特点是（）。

16. 学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是(  ).

17. 小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（　）

18.是19世纪最伟大的教育家，也是使体育课程臻于成熟的代表人物。他提出了“教育心理学化”的思想，创立了和谐发展教育和要素教育理论。

19.运动中进行屈肘动作时，主动肌做的是哪种收缩？（）

20.一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是（）。