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1. 学习游泳之前,小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是( )。
单选题A. 陈述性记忆~||~程序性记忆~||~瞬时记忆~||~短时记忆
2.设计道德两难情境的要求是什么?
填空题3. 初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序,晓敏的认识方式属于( )
单选题A. 冲动型 ~||~直觉型 ~||~继时型 ~||~同时性
4.比内智力测验的结果,通常用智力年龄和智力商数来表示。()
判断题5.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()
单选题A. 示范性~||~复杂性~||~主体性~||~长期性
6.实时系统的特点是什么?一个实时信息处理系统和一个分时系统从外表看来很相似.它们有什么本质的区别呢?
填空题7.小学生中座位临近、回家同路的同学开始建立起伙伴关系,这一特点表现在小学生群体形成的()。
单选题A. 独立期~||~水平分化期~||~垂直分化期~||~部分集团形成期
8.个体的行为是建立在态度形成的基础上的。()
判断题9.儿童心理学是以下哪一门科学的基础()。
单选题A. 教育心理学~||~人格心理学~||~认知心理学~||~心理咨询
10.在一个社会群体中,群体成员往往与其他成员进行相同的互动以形成相同的关系。()
判断题11. 孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话表明孔子施教内容( )。
单选题A. 责任性~||~脱离社会生产~||~具有全面性~||~结合社会生产
12.一绝热容器被隔板分成两半,一半是真空,另一半盛理想气体,若把隔板抽出,气体将进行自由膨胀,达到平衡后()。
单选题A. 温度不变,熵增加~||~温度升高,熵增加~||~温度降低.熵增加~||~温度不变,熵不变
13.教学()是指教师在教学中所要达到的最终效果。
单选题A. 评价~||~内容~||~目标~||~任务
14.初中生情绪激荡,容易动感情,也容易激怒,这体现了初中生()。
单选题A. 情绪体验的冲动性~||~情绪活动的丰富性~||~情绪活动的心境化~||~情绪变化的两极性
15.某初中班有两位同学,甲常常表现为:温柔,和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,课堂表现很守纪律。而乙表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。
填空题16. 小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失败的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考,小强这种对待挫折的方式是( )。
单选题A. 情绪宣泄 ~||~精神升华 ~||~行为补偿 ~||~认知改变
17. 我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? ()
单选题A. 继承性~||~等级性~||~历史性~||~民族性
18.小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征()。
单选题A. 态度特征~||~情感特征~||~情绪特征~||~意志特征
19.关于足球运动中交叉换位战术,叙述正确的是()。
单选题A. 两名进攻队员运用“踢墙式”二过一或“回传反切”二过一战术,使防守队员的重心或朝向发生偏移~||~斜传球技术要求的精度较高,要将球准确踢到防守队员身后的空当。传出的球不但要速度快而且不能影响接球队员的跑动速度~||~控球队员遭遇对方的紧逼,与换位的同伴交叉跑动,通过进攻队员间的换位传球,摆脱对方的盯人队员.寻找进攻机会~||~合理的全队战术安排是根据队员的特点将其分配在场上的各个位置,形成三条线(前锋线、前卫线、后卫线)来支撑全队的战术配合
20.《秦腔牌子曲》是由()乐器演奏的独奏曲。
单选题A. 京胡~||~二胡~||~高胡~||~板胡
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