证券从业资格

1.学校德育可以通过多种途径实施，但其中最基本的途径是（）。

单选题

A. 思想政治和其它学科教学~||~课外和校外活动~||~班主任工作~||~共青团少先队活动

2.某美术教师上校园建筑写生课，直接将学生带到操场，说明材料工具的使用要求后．给学生布置了“教学楼一角写生”的作业，然后就让学生自由写生，学生轻松愉快地完成了作业。

填空题

3.双簧管和长笛同属（）。

单选题

A. 铜管乐器~||~木管乐器~||~打击乐器~||~弓弦乐器

4.产生与执行策略是继表征问题后的又一环节，是一个策略的匹配过程。（）

判断题

5. 我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。

单选题

A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~庄子

6. 像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是（）。

单选题

A. 社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾~||~学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾~||~学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾~||~学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾

7.我国第一本教育心理学教科书的编写者是（）

单选题

A. 陶行知~||~潘菽~||~房东岳~||~廖世承

8. 社会成员经由教育的培养，筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。这种教育功能是（）

单选题

A. 社会流动性功能~||~文化传递功能~||~社会改造功能~||~人口控制功能

9.感觉只针对信息的组成部分，也就是信息的个别特征进行加工。（）

判断题

10.在教学内容选定后，教学方法的选择和使用是教学设计的关键。（）

判断题

11.下列课程属于综合课程的有()

多选题

A. 核心课程~||~融合课程~||~潜在课程~||~活动课程~||~广域课程

12.课程评价过程中要解决哪些问题，经历哪些步骤？

填空题

13.教学设计中教师主要对（）等基本要素进行系统、科学的分析。

多选题

A. 教学对象~||~教学内容~||~教学目标~||~教学媒体

14.音乐鉴赏教学无论采用何种方式，都应坚持以（）。

单选题

A. 聆听音乐为主~||~学生为主体~||~学生活动为主~||~教师为主体

15. 在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()

单选题

A. 卢梭~||~培根~||~康德~||~洛克

16. 学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于()。

单选题

A. 说服教育法~||~品德评价法~||~榜样示范法~||~品德陶冶法

17.冲拳的力点应在（）。

单选题

A. 拳背~||~拳心~||~拳眼~||~拳面

18.对不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同，而不能搞“一刀切”“一锅煮”，这是遵循了个体身心发展（）的规律。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性

19.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）

单选题

A. 以“知”为开端，知、情、意、行依次进行~||~以“情”为开端，情、知、意、行依次进行~||~以“行”为开端，行、知、情、意依次进行~||~视具体情况，可有多种开端和顺序

20.信息技术教材八年级上册第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”，该活动让学生在搜索引擎帮助下，探究请柬的写作格式，并设计其版面，以下是一位老师设计的教学过程，结合案例回答以下问题。

填空题