1.某中学的于老师作为一名班主任，每天都要管理的事情太多，经常感到分身乏术，真希望有个助手能够帮助自己。有一天，于老师突然想到，能不能让学生来代替自己，行使班主任的“特权”呢？于是决定试一试。经过认真考虑，于老师决定选择平时在班上威信较高的班干部郑莉莉作为第一个试验对象。一天课后，于老师找到郑莉莉同学作了一次长谈，说明了自己的设想，也谈了老师对她的期望，第二天，在班会会议上，于老师向全班同学宣布了自己的计划：下一周，由郑莉莉同学当班上的“代理班主任”，我只是一名普通的任课老师，班上的一切工作由“郑老师”主持。 问题： 请运用所学过的有关班主任工作的知识，对于老师的这一做法作出理论分析。

2.体育的根本任务是（）

3.下列选项不属于身体运动七要素的是（）。

4.在教学活动实施过程中，教学评价功能主要体现为（）。

5.弗洛伊德是从人的（）来解释人的攻击性的。

6.平面微动关节，从运动轴性上看，属于（）关节。

7.营造积极的课堂气氛，需要做好几个方面的工作？

8.手段——目的分析是一种根据目前状态与目标状态间的距离，寻找方法、不断缩小与目标状态距离的思维策略。（）

9.启发式教学体现的教学规律（）。

10.学校工作必须坚持以（）

11.儿童的认知发展取决于（）。

12.肺活量是指一个人全力吸气后呼出的（）。

13.运动技能形成以后，兴奋与抑制在（）中枢内有顺序地、有规律地、有严格时间间隔地交替发生。

14.在老师指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（）。

15.保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和（）。

16.我国是一个多民族国家，各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是（）。

17.简述维纳归因理论的教学应用价值。

18.在一定范围内超量恢复的程度受（）影响。

19.学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）

20.感觉记忆，短时记忆，长时记忆有不同的神经机制。（）