首页>题库>中学教学知识与能力
1.“学而时习之”体现的教学原则是()
单选题A. 理论联系实际的原则~||~启发性原则~||~循序渐进的原则~||~巩固性原则
2.我国第一本教育心理学教科书的编写者是()
单选题A. 陶行知~||~潘菽~||~房东岳~||~廖世承
3.音乐术语中比Moderato慢的是()。
单选题A. Allegro~||~Vivace~||~Lento~||~Presto
4.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了()
单选题A. 深化课堂教学~||~培养竞赛人才~||~因材施教,发展青少年个性特长~||~充分发掘学有余力的学生的学习潜力
5.西方教育史上,提出“把一切知识教给一切人”的口号,拓展了教育的知识范围,也提出了“教育普及的理想”的教育著作是()
单选题A. 柏拉图的《理想国》~||~昆体良的《论演说家的培养》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》
6.信念具有不同于迷信的特征是()。
多选题A. 独立性~||~正确性~||~科学性~||~自觉性
7.以下几个答案中,问题解决的“专家”具有的主要特征是()
单选题A. 有效的组织信息~||~工作更勤奋~||~工作速度快~||~善于合作
8.班主任做好班级工作的中心环节是()
单选题A. 了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别学生的教育工作~||~同家庭、社会密切配合
9.印象形成有()三种模式。
多选题A. 累加模式~||~平均模式~||~加权平均模式~||~递减模式
10.弗洛伊德认为梦是存在于()。
单选题A. 意识中~||~潜意识中~||~前意识中~||~有时存在于潜意识中,有时存在于前意识中
11.神经冲动在两个神经元之间传递顺序应为()。
单选题A. 突触前膜-突触间隙-突触后膜~||~突触后膜-突触间隙-突触前膜~||~突触间隙-突触后膜-突触前膜~||~突触前膜-突触后膜-突触间隙
12.如何处理教学资源与教学设计的关系?
填空题13.简述初中数学新课程的教学内容体系。
填空题14.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()
单选题A. 实物直观~||~模象直观~||~语言直观~||~虚拟直观
15.道德意志是一个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程,是衡量品德的重要标志。
填空题16.儿童的认知发展取决于()。
单选题A. 后天的教育水平~||~认知结构的发展水平~||~儿童的遗传素质~||~成熟
17. 世界上最早专门论述教育的文献是( )
单选题A. 《学记》~||~《论语》~||~ (论演说家的教育》~||~《理想国》
18.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。()
判断题19.贯彻导向性原则的基本要求是什么?
填空题20.《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定:“义务教育地理课程内容以区域地理为主,展现各区域的自然与人文特点,阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系。”如何理解地理课程的区域性特点?为了突出这个特点,应采用那些措施?
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号