1.心理学上，一般把概念定义为"符合所代表的具有共同关键特征的一类事物或性质”。大多数概念都包含四个方面：概念名称、概念定义、概念例证和概念属性。以"置换反应”这一概念为例，进行概念分析。

2. 小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于(　　)。

3.张老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然，这种情况下形成的纪律属于（）。

4.什么是课程设计，其意义如何？

5.1870年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名，并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是（）。

6.师生关系最基本的表现形式是（）。

7.试述在教育过程中怎样培养学生的学习积极性。

8.心智技能形成理论包括哪三个阶段？

9.以下适合参加篮球运动的气质类型是（）。

10.初中生注意持续的时间一般保持在（）。

11.认知策略是学生用来指导自己（）的能力。

12.北京史家胡同小学开展“小博士”工程，让学生利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）的教学原则。

13.课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现被称为（）。

14. 在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，却想不到其他用途，这种现象说明（  ）。

15. 确立我国教育目的的理论基础是（ ）。

16.家庭环境对个体社会化的意义在于对儿童社会适应技能的培养。（）

17.心理测验在编制、施测、记分评分及分数解释的程序的一致性，指的是心理测验的哪一个要素（）。

18.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）

19.分析伦勃朗的《夜巡》。

20.“学习是知识的自我建构过程”是一种（）。