1.小学儿童的身心发展的特征有（）。

2.一般来说，属于智力因素有（）。

3.发展就是变化。（）

4.有一半的自杀者有精神疾病。（）

5.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是（）。

6. 张老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然，这种情况下形成的纪律属于（ ）。

7.下列属于社会性奖励的是（）。

8.学生相信自已有能力学好某门课程，因而对该课程认真学习并在期未取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于

9.德国教育家赫尔巴特是()。

10.下列药品中不属于兴奋剂的是（）。

11.（）的主要表现是害怕在众人面前出现，特别是对于被人注意尤为敏感。

12.下列选项中．不符合新课标理念的美术教学评价方式是（）。

13.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是()。

14.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（）

15. 江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于()

16.在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（）。

17.周老师总是认真给学生写评语，把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗：“小赵同学有头脑，就是不爱用正道，上课爱做小动作，插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好，学习成绩不大妙;你若聪明应知道，有才不用是草包，劝你呆期赶紧改，否则成绩更槽糕。”小赵阅后，哈哈大笑，也回老师一打油诗：“老师写得好，老师写的妙;小赵一定改，决不当草包;不做小动作，头脑用正道;若是做不好，随你老师敲!”

18.下列不属于合唱指挥的基本要求的是（）。

19.影响个体社会化的因素有（）

20.人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（）等三个阶段。