1.模仿是最基本的人际交流与人际互动的方式。（）

2.生存教育就是通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动，向受教育者系统传授生存的知识和经验，有目的、有计划地培养学生的生存意识、生存能力和生存态度，树立科学的生存价值观，从而促进个性自由全面健康发展，实现人与自然的和谐统一的过程。与生命教育，生活教育并称三生教育。

3.社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝（）的方向变化的过程。

4.孔子说：“力行而近乎仁”，这体现的德育心理思想是（）。

5.加大嗓门使课堂中学生安静下来是借助（）引起学生的注意。

6. 班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟，此刻若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?(　　)

7.简述安全教育的基本途径。

8.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。

9.总的来说，危机是指个体无力应付困境的一种状态。（）

10.在社会认知过程中，认知者对认知对象的认知一般仅限于对其外表的认知。（）

11.缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为（）。

12.下列哪个阶段是整个心理辅导的基础？（）。

13.对学生学习的背景知识的分析属于（）。

14.材料保持在感觉记忆中时间的长短是决定材料是否从感觉记忆转移到短时记忆阶段的重要因素。（）

15.下列不属于等音程的是（）。

16.自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分？（）

17.教育影响一致性和连贯性原则是指进行德育要以学生的现实生活为基点，联系学生生活，引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活实践结合起来，把提高道德思想境界与养成道德行为习惯结合起来，做到心口如一，言行一致。

18.简述初中数学新课程的教学内容体系。

19.下列说法错误的是（）。

20.已知半径为5的球的两个平行截面圆的周长分别为6π和8π，求这两个截面间的距离。