首页>题库>中学教学知识与能力
1.持有“一次考不好,就证明自己能力差,以后做什么事都会失败”信念的是()。
填空题2.《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定:“义务教育地理课程内容以区域地理为主,展现各区域的自然与人文特点,阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系。”如何理解地理课程的区域性特点?为了突出这个特点,应采用那些措施?
填空题3.中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于
单选题A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~条件性知识~||~策略性知识
4.一绝热容器被隔板分成两半,一半是真空,另一半盛理想气体,若把隔板抽出,气体将进行自由膨胀,达到平衡后()。
单选题A. 温度不变,熵增加~||~温度升高,熵增加~||~温度降低.熵增加~||~温度不变,熵不变
5.下列药品中不属于兴奋剂的是()。
单选题A. 合成类固醇~||~心得安~||~乙醇~||~生长激素
6.下列属于青少年“自我中心”表现的有()。
单选题A. 在与别人谈话时,总是谈“自己”,以“我”打头,不愿听别人的有关情况~||~唯我独尊,唯我最好,唯我做得对,唯我最行、最聪明~||~经常无端地怀疑别人,相信他人一定时时事事关注自己,自己一定是新闻人物~||~极端的神经过敏,思维方式和对问题的看法是从自我角度考虑的等等
7.心理测验指在()和临床诊断等方面具有咨询、鉴定和预测功能的测量工具。
单选题A. 鉴别智力~||~因材施教~||~人才选拔~||~就业指导
8.杜威所主张的教育思想被称作是()。
单选题A. 存在主义教育思想~||~要素主义教育思想~||~实用主义教育思想~||~永恒主义教育思想
9.设计“组织者”的目的是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以组织者一定呈现在要学习的材料之间。
填空题10.儿童“人来疯”,让他到无人的房间呆一会儿,是一种有效的()手段。
单选题A. 惩罚~||~令其反省~||~调节大脑皮层兴奋水平~||~引起注意
11.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。
单选题A. 相对独立性~||~历史局限性~||~社会制约性~||~社会能动性
12. 小马上课时害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数,于是,他总坐在教室后排,下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?( )
单选题A. 正强化~||~负强化~||~延迟强化~||~替代强化
13.心智技能形成理论包括哪三个阶段?
填空题14.短笛属于()。
单选题A. 木管乐器~||~铜管乐器~||~弹拨乐器~||~打击乐器
15.反向社会化指的是个体的反社会倾向。()
判断题16.数学课堂教学评价的标准是什么?
填空题17.简述我国当前教育的方针的基本内容。
填空题18. 进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于( )。
单选题A. 认识内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力 ~||~生理内驱力
19.在咨询会谈中,来访者对自己刚刚说过的话、刚刚发生的感受进行内省而引起的沉默,这属于()。
单选题A. 创造性沉默~||~自发性沉默~||~主动性沉默~||~冲突性沉默
20.二因素智力理论认为可能存在有第六种特殊因素,它是():
单选题A. 想象速度~||~反应速度~||~智力速度~||~思维速度
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