1. 我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段

2.人的社会化主要有（）特点。

3. 张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()

4.下列不属于合唱指挥的基本要求的是（）。

5.艾森克人格问卷分别有成人和幼年（青少年）两种版本，可以分别测试两个群体。（）

6.教科书的作用是什么？

7.用斯金纳箱实验得出的公式是（）。

8. 在一次业务学习中，关于青春期后个体自我意识的发展进入什么阶段，教师们讨论激烈，提出了以下四种见解，其中正确的是（  ）。

9.周老师总是认真给学生写评语，把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗：“小赵同学有头脑，就是不爱用正道，上课爱做小动作，插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好，学习成绩不大妙;你若聪明应知道，有才不用是草包，劝你呆期赶紧改，否则成绩更槽糕。”小赵阅后，哈哈大笑，也回老师一打油诗：“老师写得好，老师写的妙;小赵一定改，决不当草包;不做小动作，头脑用正道;若是做不好，随你老师敲!”

10.在音乐课上，某老师采用美术的方式来讲授德彪西的作品，使学生处于美术色彩的情境中。这位教师的做法属于（）。

11.阈限现象存在说明人体对自然界物质能量感知的范围是有限的。（）

12.800米跑时消耗的能量主要来自（）分解代谢。

13.义务教育化学课程对学生实验技能提出的要求是什么？

14.学生能轻松地演奏《春江花月夜》，这说明其演奏技能已达到定向阶段。

15.下列有关人的发展的阐述哪一条是正确的（）。

16.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系。这主要体现了李老师的哪种教学能力（）

17.按照需要的起源，可以分为（）。

18.列出五种可以利用的校外美术课程资源的场所或途径。

19.学习动机是学习过程中影响学习行为、提高学习效果的唯一条件。

20. 在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，却想不到其他用途，这种现象说明（  ）。