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1.简述贯彻循序渐进原则的基本要求。
填空题2.简述德育、智育、美育、体育及劳动技术教育五育之间的关系。
填空题3.培养学生团队协作能力的学习方式是()。
单选题A. 探究学习~||~自主学习~||~合作学习~||~总结学习
4.如果让六个月的婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明()
单选题A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段~||~遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响~||~遗传素质具有可塑性~||~遗传素质决定着人发展的最终结果
5.亚健康又叫“次健康”“第三状态”或()。
单选题A. 绿色状态~||~红色状态~||~灰色状态~||~黄色状态
6.“人比人,气死人”,过分强烈的攀比心理容易引起()。
单选题A. 自卑感问题~||~人际关系问题~||~非理性观念问题~||~适应问题
7.《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念是什么?
填空题8.简要分析尼德兰文艺复兴美术与意大利文艺复兴美术在艺术层面的不同点。
填空题9.国外最早的教育学著作是()。
单选题A. 《理想国》~||~《政治学原理》~||~《论雄辩家》~||~《论演说家的教育》
10. 班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于( )
单选题A. 说服教育法 ~||~榜样示范法~||~情感陶冶法 ~||~品德评价法
11.是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。
单选题A. 表演~||~实践~||~演奏~||~表现
12.针对美术当中个别学生的“抵触”行为,不合适的做法是()。
单选题A. 通过交流,缓解学生抵触情绪~||~通过沟通,了解学生抵触的原因~||~通过引导,激发学生的学习兴趣~||~暂时搁置,安排班干部课后处理
13.简述现代意义下的数学教学观。
填空题14.新课程标准评价强调,应建立促进学生()的评价体系。
单选题A. 全优发展~||~健康发展~||~全面发展~||~自由发展
15. 国外最早的教育学著作是( )
单选题A. 《理想国》 ~||~《政治学原理》 ~||~《论雄辩家》 ~||~《论演说家的教育》
16.与巴赫同一年出生的另一位巴洛克时期的德国音乐家并著有作品《弥撒亚》的是()。
单选题A. 亨德尔~||~斯卡拉蒂~||~弗朗克~||~贝多芬
17.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育全完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()。
单选题A. 生产性~||~永恒性~||~相对独立性~||~工具性
18.心理治疗服务的对象主要是心理疾病患者。()
判断题19. 我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段
单选题A. 以综合课程为主~||~以分科课程为主~||~以时间活动课程为主~||~设置分科与综合相结合的课程
20.师生关系表现在哪几个方面?
填空题
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