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中学教学知识1538道题

1.下列不属于体育教学原则的一项是()。

单选题

A. 系统训练与周期安排原则~||~身心全面发展原则~||~合理运动负荷原则~||~安全性原则

2.简述体育课程的特点。

填空题

3.根据教学过程的基本规律,下列描述正确的是()。

单选题

A. 学生以学习直接经验为主,掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习间接经验为主,掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习直接经验为主,发展智力是掌握知识的基础~||~学生以学习间接经验为主,发展智力是掌握知识的基础

4.贯彻疏导原则的基本要求是什么?

填空题

5.心理健康教育课程实施中教师的角色要求有()。

单选题

A. 技巧性倾听~||~移情性理解~||~真诚性开放~||~反思性实践

6.让校园的每一块墙壁都会“说话”,体验了()的重要性。

单选题

A. 必修课程~||~选修课程~||~显性课程~||~隐性课程

7.“尊重来访者的合理要求”属于心理评估的()。

单选题

A. 保密性原则~||~动态性原则~||~整体性原则~||~主体性原则

8.心理辅导的目标有两个:一是(),二是谋求发展。

单选题

A. 学会适应~||~克服障碍~||~行为矫正~||~学会调适

9.凯凯因与同学打架,被老师列为“坏学生”,名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上,并被要求众承认错误。此后,凯凯不愿去上学。该教师违背了哪项德育原则?()

单选题

A. 导向性原则~||~因材施教原则~||~尊重信任与严格要求相结合原则~||~教育一致和连贯性原则

10.在基础教育向素质教育转轨的过程中,艺术教育与人的全面素质的关系问题显得越来越重要。素质教育是一个系统,而艺术教育则是素质教育的一个有效手段和不可或缺的方面。由于艺术教育的实质恰恰是通过情感与心理中介的训练和培养达到影响人的审美观、人生观和价值观的目的。因此,它在决定人的心理内容和发展水平上,在弥补人的素质缺陷上,在促进人的健康的心理要素成熟上,有着其他教育方式所不可替代的功能。

填空题

11.根据柯尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄段的人都能达到同样的发展水平。

填空题

12.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()

单选题

A. 因材施教原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~科学性和教育性相结合的原则

13.研究表明、快、慢肌特征的区分方法不正确的是()。

单选题

A. 形态特征~||~代谢特征~||~生理特点~||~单个对比

14.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?()

单选题

A. 地方~||~中央~||~社会力量~||~学生家长

15.教师职业是一种什么性质的职业?

填空题

16.在中小学心理辅导课程的教学过程中,通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法是()。

单选题

A. 角色扮演法~||~榜样引导法~||~行为强化法~||~价值观辨析法

17. 韩老师常常说方琼勤奋努力,孙彤细致严谨,李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于()

单选题

A. 能力~||~性格~||~气质~||~情绪

18.孔子提出“视其所以,观其所由,察其所安”的了解学生的有效方法,并根据学生的特点有区别的教育。这遵循了()。

单选题

A. 疏导原则~||~知行统一原则~||~因材施教原则~||~严慈相济原则

19.有“史前的卢浮官”之称的岩画洞窟是()。

单选题

A. 拉斯科洞穴~||~阿尔塔米拉洞穴~||~肖韦洞窟~||~洛斯马诺斯

20.启发式教学体现的教学规律()。

单选题

A. 教师主导与学生主体相统一~||~掌握知识与发展智力相统一~||~传授知识与思想品德教育相统一~||~直接经验与间接经验相统一

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