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中学教学知识1538道题

1. 否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育全做成政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征?( )

单选题

A. 生产性~||~永恒性~||~相对独立性~||~工具性

2.总的来说,危机是指个体无力应付困境的一种状态。()

判断题

3.我国的教学理论专著《学记》,出现在教育学形成和发展的()

单选题

A. 萌芽期~||~建立期~||~成熟期~||~繁荣期

4.义务教育就是指所有人都必须接受的,学校和政府必须予以保证的国民教育。

填空题

5.主要的非理性观念包括完美化、消极化、灾难化等。()

判断题

6.什么是防火墙?它的功能有哪些?

填空题

7.由机体成熟而引起的变化不是学习。()

判断题

8.下列竞技状态及其调节顺序正确的是()。

单选题

A. 赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、疲劳和恢复~||~准备活动、赛前状态、进入工作状态、恢复和疲劳、稳定状态~||~准备活动、赛前状态、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳~||~赛前状态、准备活动、进入工作状态、稳定状态、恢复和疲劳

9.简述提高学生复习效果的主要方法。

填空题

10.教师可以通过()来树立自己的威信。

多选题

A. 高超的教学水平~||~良好的道德品质~||~良好的作风~||~发展良好的师生关系

11.古语“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明的情绪状态是()。

单选题

A. 心境~||~激情~||~应激~||~热情

12.实用主义教育流派的代表人物是()

单选题

A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~杜威

13. 对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是(  )。

单选题

A. 遗传素质~||~环境~||~教育~||~ 个体的主观能动性

14.奥尔夫()的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

单选题

A. “体态律动”~||~“元素性音乐”~||~“才能教育”~||~多声部合唱

15.陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后,也考试加倍努力学习,力争取得优异成绩。这种强化属于()。

单选题

A. 直接强化~||~替代强化~||~自我强化~||~内部强化

16.根据皮亚杰的理论,在良好的外界环境作用下,学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段。()

填空题

17.()的主要表现是害怕在众人面前出现,特别是对于被人注意尤为敏感。

填空题

18.列出五种可以利用的校外美术课程资源的场所或途径。

填空题

19. 当解出一道困惑自己许久的难题时,小明感到无比兴奋、激动。心理学将小明此时的情感体验称为(  )

单选题

A. 道德感~||~理智感~||~美感~||~幸福感

20.乐趣是兴趣发展的高级水平,它是在有趣的基础上逐步定向而形成起来的。其特点是:积极自觉,持续时间长,甚至终身不变。()

判断题
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