1.埃里克森认为人格发展的阶段有（）个，并且在每个阶段分别有相应的危机和需要培养的品质。

2.脊神经与脊髓节段相对应，左右称为一对，脊神经共（）对。

3.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）

4.“自主训练法”的发现者是（）。

5.教学目标是有层次的。（）

6. 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（ ）。

7.某教师在上外国美术作品的欣赏课时，先播放了一段国外艺术大师作品集锦，又介绍了其中的文艺复兴时期的作品，讲述了文艺复兴“三杰”的生平和成就，最后在讲述作品《大卫》的真实人物故事中，下课铃响了。该节课生动有趣，课堂气氛活跃。问题：你认为这节课成功吗？为什么？

8. 中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()

9.学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（）。

10.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，是由（）提出的，它说明了兴趣对于学习的重要性。

11.对学生学习的背景知识的分析属于（）。

12.在情景认知教学理论看来，学生在学习过程中涉及（）等因素的交互作用。

13.非智力因素主要为动机、兴趣、情感、意志、性格。（）

14.下列力度记号中，表示强弱程度最弱的是（）。

15.“教学相长”这一提法（）

16.对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤：①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是（）。

17.针对D选项，设置一个情景为学生讲解其正误。

18.持有“一次考不好，就证明自己能力差，以后做什么事都会失败”信念的是（）。

19.在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识的价值，提出教育的任务是教导人们为完满生活做准备的教育家是（）

20.倒摄抑制是顺向负迁移。