1.荀子提出“骐骥一跃，……，金石可镂”说明了恒心对于学习是非常重要的。（）

2.在某校初中的一节美术课上，美术老师问：请同学们比较一下爷爷、爸爸和自已的服装。生回答：爷爷穿的是中山装，爸爸穿的是西装，我穿的是校服（在家里穿的是休闲装）。这时屏幕上一个穿着长袍马褂的人映入学生眼帘。“哇!”学生一下子兴奋起来。接着三四十年代旧上海旗袍，简朴实用的青年装，还有现代流行的一些服装、品牌装等展现在学生的面前。学生虽然以前在电视或电影等上看到过一些服装，但从没看到过这么齐全妁，所以表现得很激动。几乎全班的同学都举手发言，有的对旧上海的旗袍特别感兴趣，也有的说：“那些服装看起来这么的‘土＇，如果我们穿出去的话非被人笑死!”其中有一位学生的回答令我记忆犹新，“老师，这些服装好像把我从l00年前带到了今天，我从中国时尚百年服装中，能看出中国社会在进步，同时每个时代的服装也正符合当时的政治、经济、文化，这正是中国百年历史的写照”。这时全班响起了热烈的掌声，那位学生的脸上也洋溢着愉悦的笑容。问题，请你对上述教学案例进行评价。

3.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

4.让校园的每一块墙壁都会“说话”，体验了（）的重要性。

5.运动员完成静力练习时常常憋气，憋气有利于运动员表现出（）。

6.记忆痕迹位于脑的广泛区域。（）

7.神经冲动在两个神经元之间传递顺序应为（）。

8.教师可以通过（）来树立自己的威信。

9.模仿是最基本的人际交流与人际互动的方式。（）

10.学习动机培养和激发的常用方法用（）。

11.下列选项不属于赛前状态类型的是（）。

12.信息技术课程的价值是什么？

13.《欢乐颂》在贝多芬《第九交响曲》中第（）乐章中出现。

14. 世界上最早专门论述教育的文献是(　　)

15.被称为“印度小提琴”的乐器是（）。

16.小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征（）。

17.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）

18.“学者大要立志”，“学者须是立志”，由（）提出来的，它说明了意志对于学习的重要性。

19.一绝热容器被隔板分成两半，一半是真空，另一半盛理想气体，若把隔板抽出，气体将进行自由膨胀，达到平衡后（）。

20.（）教学理论认为“学生是知识的建构者”。