首页>题库>中学教学知识与能力
1.控制愤怒的方法包括()。
单选题A. 情境转移法~||~理智控制法~||~自我鼓励法~||~目标升华法~||~评价推迟法
2.缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为()。
单选题A. 青少年在没人要求的情况下,知道自己想做什么~||~逃避需要自己提出主张的问题~||~根据自己对知识的掌握情况来分配时间和精力~||~在回答问题的时候常常表达出自己的观点
3. 对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是( )。
单选题A. 遗传素质~||~环境~||~教育~||~ 个体的主观能动性
4.从事新学习时,学习者身心的发展水平对学习的适合性,被称为()
单选题A. 关键期~||~学习准备~||~最近发展区~||~印刻现象
5.“学习是知识的自我建构过程”是一种()。
单选题A. 行为主义观~||~建构主义学习观~||~知识分类观~||~联结观
6.三结合的教育一般是指()
单选题A. 学校、家庭、社会教育三结合~||~班主任、科任教师和家长教育三结合~||~校长、教师和家长教育三结合~||~家庭、环境和学校教育三结合
7.心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是
单选题A. 构造主义心理学~||~机能主义心理学~||~格式塔心理学~||~行为主义心理
8.下列哪个阶段是整个心理辅导的基础?()。
单选题A. 开始阶段~||~指导与帮助阶段~||~巩固与结束阶段~||~解决问题阶段
9.《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念是什么?
填空题10.在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容()
单选题A. 确定学生原有基础~||~分析使能目标~||~分析支持性条件~||~分析学习结果
11.请举例说明多媒体技术的主要特征。
填空题12.应该承认,儿童知识的累积主要是学校教育的结果,个体自身的作用在其次。()
判断题13.斯巴达教育以“尚武”为特点,雅典教育以“崇文”为特点。这表明教育具有()。
单选题A. 历史性~||~永恒性~||~相对独立性~||~等级性
14. 李哲爰好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲奕是()
单选题A. 双趋式冲突~||~双避式冲突~||~趋避式冲突~||~多重趋避式冲突
15.地理板书的功能是什么?
填空题16.训练可导致人体在进行()时的每分通气量增加的幅度减少,但训练者能承担的运动强度及运动时能达到的每分通气量的上限较无训练者高。
单选题A. 有氧运动~||~无氧运动~||~亚极量运动~||~极限运动
17.手段——目的分析是一种根据目前状态与目标状态间的距离,寻找方法、不断缩小与目标状态距离的思维策略。()
判断题18. 当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为()
单选题A. 适应~||~对比~||~联觉~||~后像
19.以下武术器械中不属于短器械的是()。
单选题A. 刀~||~剑~||~锤~||~双节棍
20.对青春期的学生进行性教育辅导的态度是()。
单选题A. 无条件的尊重和接纳~||~对早恋现象不要过于敏感,不要粗暴对待~||~理解但不姑息青春期早恋~||~分清"恋情’和“友情”
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