证券从业资格

1. 我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段

单选题

A. 以综合课程为主~||~以分科课程为主~||~以时间活动课程为主~||~设置分科与综合相结合的课程

2.认同与顺从的最大区别是（）。

单选题

A. 前者是一时性的~||~前者是整个态度的根本转变~||~前者是自愿的过程~||~前者是稳固的态度

3.如何培养中学生良好的品德。

填空题

4.社会认知过程中主要存在的偏差有（）。

多选题

A. 首因效应~||~晕轮效应~||~主观效应~||~社会刻板印象

5.弗洛伊德认为梦是存在于（）。

单选题

A. 意识中~||~潜意识中~||~前意识中~||~有时存在于潜意识中，有时存在于前意识中

6.教师要在教育活动中负责组织，引导学生沿着正确的方向采用科学的方法获得良好的发展，这句话主要思想是（）。

单选题

A. 教师在教育活动中是被动的客体~||~学生在教育活动中是被动的客体~||~教师在教育活动中发挥主导作用~||~教师在教育活动中以学生为中心

7.以下不属于准备活动的生理学意义的是（）。

单选题

A. 提高肌肉温度~||~提高内脏器官的机能水平~||~使肌肉充分放松~||~调节心理状态，提高神经系统兴奋性

8.简述“海上画派”。

填空题

9.一节好课应达到什么样的标准7

填空题

10.简述中国绘画史中的“徐黄异体”。

填空题

11.期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二（3）班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~自我强化~||~替代强化

12.与依从相比.认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。

单选题

A. 积极性、主动性、多变性~||~适应性、社会性、稳定性~||~内化性、意志性、多变性~||~自觉性、主动性、稳定性

13.在西方，“课程”一词最早见于教育家（）的著作。

单选题

A. 斯宾塞~||~亚里士多德~||~培根~||~赫尔巴特

14.皮亚杰的认知发展理论纯粹是思辩性的，没有任何实验基础。（）

判断题

15.教育从生产劳动中第一次分离的时间是（）。

单选题

A. 原始社会~||~奴隶社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会

16.研究表明、快、慢肌特征的区分方法不正确的是（）。

单选题

A. 形态特征~||~代谢特征~||~生理特点~||~单个对比

17.意志过程是（）。

单选题

A. 决心—信心—恒心~||~信心—决心—恒心~||~恒心—信心—决心~||~决心—恒心—信心

18.学习的时候，学习、研究、理解、概括和分析的能力是（）。

单选题

A. 认知能力~||~操作能力~||~思维能力~||~社交能力

19. 梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于(　　)

单选题

A. 前运算阶段~||~感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

20.根据教学过程的基本规律，下列描述正确的是（）。

单选题

A. 学生以学习直接经验为主，掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习间接经验为主，掌握知识是发展智力的基础~||~学生以学习直接经验为主，发展智力是掌握知识的基础~||~学生以学习间接经验为主，发展智力是掌握知识的基础