首页>题库>中学教学知识与能力
1.中小学生适应性学习卫生问题不包括()。
单选题A. 考试怯场~||~调控心理状态~||~学习方法不当~||~学习疲劳
2.根据半场“人盯人”防守的基本要求,防守持球队员的位置和距离应是()。
单选题A. 对手离篮近侧靠对手近些~||~对手与球篮之间.离篮远侧远~||~对手与球篮之间.有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控~||~对手离篮近侧靠对手远些
3.建构主义学习理论强调学习的()。
多选题A. 主动性~||~社会性~||~情境性~||~强化作用
4.关于足球运动中交叉换位战术,叙述正确的是()。
单选题A. 两名进攻队员运用“踢墙式”二过一或“回传反切”二过一战术,使防守队员的重心或朝向发生偏移~||~斜传球技术要求的精度较高,要将球准确踢到防守队员身后的空当。传出的球不但要速度快而且不能影响接球队员的跑动速度~||~控球队员遭遇对方的紧逼,与换位的同伴交叉跑动,通过进攻队员间的换位传球,摆脱对方的盯人队员.寻找进攻机会~||~合理的全队战术安排是根据队员的特点将其分配在场上的各个位置,形成三条线(前锋线、前卫线、后卫线)来支撑全队的战术配合
5.如何克服不良的赛前状态?
填空题6.小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?()。
单选题A. 注意广度~||~注意分配~||~注意稳定~||~注意转移
7.请你给初中美术《文化风景线》一课,设计1课时的教学简案。(图略)要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求。
填空题8.我国是一个多民族国家,各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。
单选题A. 维吾尔族木卡姆~||~蒙古族马头琴~||~彝族月琴~||~苗族伽椰琴
9.教育改革的核心是()。
单选题A. 内容改革~||~方法改革~||~课程改革~||~观念改革
10.在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的()。
单选题A. 器材~||~情景~||~音乐~||~场地
11.杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()
单选题A. 动作思维~||~直觉思维~||~辐合思维~||~发散思维
12.高中音乐课以()为主。
单选题A. 歌唱教学~||~器乐教学~||~课堂教学~||~欣赏教学
13.如何理解《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的“综合.探索,,领域?
填空题14.在一项暑假夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥。此时,小丽会因为自己还剩半杯水而高兴,而小悦则因为只有半杯水而担忧。这说明情绪具有()
单选题A. 主观性~||~感染性~||~客观性~||~两极性
15.《普通高中音乐课程标准(实验)》指出音乐教学应该以()为核心,以()为动力。
单选题A. 音乐创造音乐审美~||~音乐实践音乐创造~||~音乐审美兴趣爱好~||~兴趣爱好音乐实践
16.如何培养中学生良好的品德。
填空题17. 维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()
单选题A. 文化层面~||~系统层面~||~技术层面~||~规范层面
18.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()
单选题A. 观察力~||~想像力~||~思维力~||~判断力
19.在社会认知过程中,首先获得的信息对印象形成的作用称为近因效应。()
判断题20.辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理是心理学研究的基本指导思想。()
判断题
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