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育婴992道题

1.婴儿的情绪更多受稳定的主观心态的影响。()

判断题

2.婴儿眼协调的训练可以通过()来进行。

单选题

A. 涂涂画画折纸学用筷子爬行游戏~||~造型组合爬行游戏学剪贴~||~造型组合爬行游戏折纸学用筷子~||~串珠子折纸学剪贴学用筷子

3.正确记录婴儿生长发育曲线是育婴师学习生长监测的主要目标。()

判断题

4.固体食物的概念()

单选题

A. 固体食物是相对泥糊状食物而言~||~婴儿可以咀嚼的食物~||~可以让婴儿拿着吃的食物~||~大自然提供的各种食物

5.储存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备和条件必须(),保持清洁,防止食品污染。

单选题

A. 密封~||~安全无害~||~隔离~||~防尘

6.多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。

单选题

A. 音乐自然体育数学逻辑语言人际关系自我认识~||~音乐自然舞蹈数学逻辑语言人际关系自我认识~||~音乐智能形体数学逻辑语言自理能力自我认识~||~音乐智能运动数学逻辑语言人际关系自我认识

7.选择婴儿阅读材料的内容要丰富,人物、动物越多越好。()

判断题

8.育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝病治疗婴儿铅中毒。()

判断题

9.婴儿玩的时间过长或心情恐怖惧时会()。

单选题

A. 很快入睡~||~安静放睡~||~精神不能很好地抑制~||~精神很快的被抑制

10.感受性变化的规律()

单选题

A. 不适应~||~感观对比~||~感觉的排斥作用~||~敏感化

11.保育员在对幼儿完成任务的情况进行检查评价时,评价的重点是儿童行为。()

判断题

12.婴儿患有神经系统疾病,结核病,(),皮肤病不宜接种疫苗。

单选题

A. 传染病~||~口吃~||~洁癖~||~眼病

13.帮助1~2岁婴幼儿增加词汇,指导时要(),多说几遍,并且鼓励婴幼儿把听懂的话说出来。

单选题

A. 生动的语言温柔的声音~||~用复杂的语言生硬的声音~||~加重语气,突出每次新出现的词汇~||~优美的语言柔和的声音

14.如果婴幼儿不小心从高处摔下来,身上、头上磕青了或是起了大包,这时成人不要急着给婴儿揉,因为越揉淤血越厉害。()

判断题

15.肠套叠多见于()。如果盲目按揉,可能造成套入部位加深,加重病情。

单选题

A. 年龄较大的营养不良儿~||~年龄较大的肥胖儿~||~年龄较小的肥胖儿~||~年龄较小的营养不良儿。

16.观察婴儿情绪变化要从()方面。

单选题

A. 情感信息和生理信息~||~婴儿的体重变化~||~婴儿的面部表情~||~婴儿的身体动作表现

17.婴儿食道异物对于较(),多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物增进蠕动。

单选题

A. 小而粗糙的异物~||~小而光滑或球形异物~||~较大而粗糙异物~||~较大而尖锐异物

18.教育的目的是()

单选题

A. 只有教育才能教婴儿学习做人~||~只有教育才能教婴儿学会各种技~||~只有教育才能让婴儿成长~||~让婴儿在快乐中学习在快乐中体验在快乐中生活在快乐中成长

19.()有了回忆。

单选题

A. 半岁~||~1岁~||~15岁~||~2岁

20.婴儿进行日常用语的练习方法是,借助游戏的方式进行造句,帮助婴儿理解人称用语。()

判断题
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