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助听器验配师518道题

1.测听室的本底噪音不应超过:

单选题

A. 15dBA;~||~20dBA;~||~25dBA;~||~30dBA。

2./ʌ/在舌位图的()。

单选题

A. 前中部;~||~中低部;~||~后中部;~||~前低部;~||~后低部。

3.若一端开口另一端封闭的管腔长度为3cm,则共振声波的频率最接近()Hz。

单选题

A. 1200;~||~2400;~||~700;~||~1400;~||~2800。

4.以下关于鼓膜的说法不正确的是:

单选题

A. 鼓膜为椭圆形半透明薄膜,呈倾斜位;~||~鼓膜外侧面向前向下向外,与外耳道底成45°~50°角;~||~鼓膜上1/4部呈灰白色膜状,称紧张部;~||~鼓膜前下方有一三角形反光区叫光锥,系外来光线被鼓膜的凹面集中反射而成。

5.()左右是幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期。

单选题

A. 7岁;~||~8岁;~||~9岁;~||~10岁;~||~11岁。

6.传向耳蜗核的下行听觉传导通路的兴奋性神经递质主要为()。

单选题

A. 乙酰胆碱;~||~脑垂体;~||~生长激素;~||~二氢刺桐丁;~||~γ-氨基丁酸。

7.NOAH-Link与计算机连接的时候,()表示NOAH-Link与计算机没有连接上。

单选题

A. 中间绿灯间断性的每3s闪烁一次;~||~中间黄灯快速地闪烁;~||~中间黄灯间断性的每3s闪烁一次;~||~中间绿灯快速地闪烁;~||~中间红灯闪烁。

8.关于助听器的开关,以下说法错误的是()。

单选题

A. 通常以ON/OFF标明;~||~有时以电池部分的启合来控制;~||~有些将开关及音调控制器合并在一起;~||~在取下助听器之前,将开关关上,佩戴妥后才打开;~||~若长期不用助听器,应把电池部分打开,节省电量。

9.()出现了第一台集成电路助听器。

单选题

A. 1953年;~||~1954年;~||~1963年;~||~1964年;~||~1975年。

10.外耳的生理作用是:

多选题

A. 收集声音;~||~对声波增压;~||~声源定位;~||~阻抗匹配。

11.内耳发育畸形最严重的疾病是()。

单选题

A. Alexander型;~||~Scheibe型;~||~Mondini型;~||~Michel型;~||~以上均不对。

12.随着时间推移,受《消费者权益保护法》起草时理论和实践不足的影响,一些在消费者权益保护上存在的问题也逐渐显现出来,这些问题主要有()。

多选题

A. 权力范围问题;~||~义务范围问题;~||~维权途径问题;~||~举证责任问题;~||~举证费用问题。

13.一端开口另一端封闭的管腔()。

单选题

A. 管腔封闭端被称为波腹,管腔开口端被称为波腹;~||~管腔封闭端被称为波节,管腔开口端被称为波节;~||~管腔封闭端被称为波节,管腔开口端被称为波腹;~||~波腹声压大,波节声压大;~||~波腹声压大,波节声压小。

14.耳模的声学耦合系统中阻尼子控制着()的声学效应。

单选题

A. 低频区域;~||~中低频区域;~||~中频区域;~||~中高频区域;~||~高频区域。

15.CPA指的是()。

单选题

A. 联系能力评估;~||~辨别能力评估;~||~言语能力评估;~||~理解能力评估;~||~交流能力评估。

16.轻度听力损失患者的特点是()。

单选题

A. 自己认为不需要选配助听器,少数是使用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配;~||~可以听懂大声谈话,但在集体谈话或有背景噪声的情况下就会感到困难;~||~可以在近距离听到大的声音或谈话,甚至可以辨别环境噪声或元音,但不能察觉辅音;~||~已经不能仅仅依靠听力与他们交流了,多需要唇读的帮助;~||~具有足够的残余听力,并使用听觉反馈来学习或保持自己的言语能力,所以助听器对他们会有很大的帮助。

17.()属于非线性放大公式。

单选题

A. Berger;~||~POGO;~||~Libby;~||~Keller;~||~Fig6。

18.不属于听阈测试目的的是()。

单选题

A. 反映听敏度;~||~确定听阈高低;~||~了解听力损失程度;~||~评价听力现状;~||~评价言语理解度。

19.传声器的效能由()因素决定。

多选题

A. 灵敏度;~||~精确度;~||~方向性;~||~频率响应;~||~距离声源的距离。

20.下列说法正确的是:

单选题

A. 静噪作用可以将信号额外提高12dB而仍然能够忍受;~||~与单耳听声相比,双耳听阈比单耳测听改善6~10dB;~||~单耳选配也可以具有左右定向作用;~||~双耳若同时接收一高一低两个信号,听到的是一高一低两个声音。

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