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1.语音学是研究()的学科。
单选题A. 言语声音;~||~噪音;~||~声音;~||~环境声音;~||~语言。
2.游戏测听时,如果通过询问病史,小儿的听力对很大声才有反应,条件化刺激的给声强度在()dB及其以上。
单选题A. 40~50;~||~60~80;~||~60~90;~||~70~90;~||~30~50。
3.用来检查外耳道和鼓膜的工具是()。
单选题A. 耳探灯;~||~电耳镜;~||~耵聍钩;~||~棉花棒;~||~润滑剂。
4.()个月的幼儿采用听性反射法测听。
单选题A. 0~2;~||~0~3;~||~0~4;~||~0~5;~||~0~6。
5.世界卫生组织(WHO)1997年公布的听力障碍的分级标准是根据()气导平均阈值计算。
单选题A. 250Hz500Hz1000Hz;~||~500Hz1000Hz2000Hz;~||~1000Hz2000Hz4000Hz;~||~500Hz1000Hz2000Hz4000Hz;~||~250Hz500Hz1000Hz2000Hz。
6.放置棉障时()。
多选题A. 棉障位置应视具体佩戴的助听器类型而定;~||~棉障的大小要根据患者外耳道的横截面积确定;~||~棉障的四周要能接触到外耳道周壁的皮肤;~||~棉障越大越好,这样就能保证印模膏不会越过棉障伤及鼓膜;~||~若棉障四周不能接触到外耳道周壁的皮肤,印模就容易越过棉障伤及鼓膜。
7.属于耳鸣的客观检测方法的是()。
单选题A. 耳鸣音调的测试;~||~耳鸣响度的测试;~||~耳鸣掩蔽衰减测试;~||~耳鸣的后效抑制试验;~||~正电子断层扫描。
8.描述人耳听力水平的是()。
单选题A. 频率;~||~强度;~||~分贝;~||~听阈;~||~音调。
9.横波的媒质为()。
单选题A. 固体;~||~液体;~||~气体;~||~固体液体和气体;~||~真空。
10.患者张女士反映戴上助听器后听小鸟叫时声音轻,针对此点,在进行助听器调试时应()。
单选题A. 增加低频轻声增益;~||~增加整体增益;~||~增加高频轻声增益;~||~增加中等声增益;~||~以上都不是。
11.临床上,病理性的异常响度适应常用()来测试。
单选题A. 纯音听阈测试;~||~音衰试验;~||~耳鸣匹配测试;~||~言语理解度测试;~||~脑干诱发电位测试。
12.()真空电子管放大器问世。
单选题A. 1904年;~||~1905年;~||~1906年;~||~1907年;~||~1908年。
13.幼儿掌握语法,理解抽象词汇及综合语言能力开始形成的关键期是()。
单选题A. 3岁半左右;~||~4岁左右;~||~5岁半左右;~||~6岁左右;~||~7岁左右。
14.若2000Hz听阈与500Hz听阈相差25dB,建议选用()线路。
单选题A. 多通道压缩;~||~快速或慢速压缩;~||~自适应噪声抑制;~||~反馈处理;~||~宽动态范围压缩。
15.以下病症,制取印模时若不特别小心时,容易造成印模不能取出的是()。
单选题A. 外耳道红肿;~||~外耳道渗出;~||~外耳道耵聍;~||~外耳道栓塞;~||~外耳道手术后空腔。
16.佩戴助听器的于某,发现在走路时风声太响,我们调试时应()。
单选题A. 降低增体增益;~||~增加高频增益;~||~降低高频增益;~||~降低低频增益;~||~增加低频增益。
17.关于耳印模材料的硅胶材料,说法正确的是()。
单选题A. 不可逆水胶体材料;~||~粉末状;~||~与水混合便可使用;~||~混合后5~10min凝固;~||~成型后容易脱水。
18.COMMTRAM是由GeoffPlant在()为重度和极重度听障者设计的。
单选题A. 20世纪70年代晚期;~||~20世纪80年代早期;~||~20世纪80年代晚期;~||~20世纪90年代早期;~||~20世纪90年代晚期。
19.一般正常的婴儿,出生()会清晰地说一些单词。
单选题A. 第10个月;~||~第12个月;~||~第14个月;~||~第16个月;~||~第18个月。
20.若双耳听力损失在55~80dB.HL的范围,选配助听器时应选择最接近()dB.HL的一侧。
单选题A. 50;~||~60;~||~70;~||~80;~||~40
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