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1.用来检查外耳道和鼓膜的工具是()。
单选题A. 耳探灯;~||~电耳镜;~||~耵聍钩;~||~棉花棒;~||~润滑剂。
2.影响听阈测试结果的因素有()。
多选题A. 测试方法;~||~受试者;~||~噪声;~||~测试者动机;~||~受试者动机。
3.NAL-NL1公式对()dB SPL的声音的处方,与NAL-RP公式给出的处方相当。
单选题A. 40;~||~50;~||~65;~||~70;~||~90。
4.检查幼儿鼓膜时,应将耳廓向(),并将()向前牵引。
单选题A. 下,耳屏;~||~上,耳屏;~||~后,耳轮;~||~后,耳轮脚;~||~上,耳轮。
5.()频率的助听听阈结果在言语香蕉图内,则助听效果为最适。
单选题A. 2505001000200030004000Hz;~||~250500100020003000Hz;~||~25050010002000Hz;~||~2505001000Hz;~||~50010002000Hz。
6.关于外耳道的说法中错误的是:
单选题A. 成人和小儿的外耳道平均长25~35cm;~||~成人的外耳道有两处狭窄,一处为软骨部与骨部交界处,另一处为外耳道峡;~||~外耳道最狭窄的部位在骨性外耳道的中段;~||~新生儿的骨性和软骨性外耳道未发育完全,一般由纤维组织构成。
7.听力计的常规主观检查应()一次。
单选题A. 每天;~||~每周;~||~每月;~||~每年;~||~每季度。
8.人耳对不同频率刺激声的敏感度不同,最不敏感的频率是()。
单选题A. 低频;~||~高频;~||~中频;~||~低频和高频;~||~无差异。
9.制作印模的总体顺序正确的是()。
单选题A. acbdfge;~||~bdfcgea;~||~bdcfega;~||~bdcfeag;~||~bdcEefag。
10.不是梅尼埃病的诊断依据的是()。
单选题A. 反复发作的旋转性眩晕;~||~耳胀满感;~||~耳鸣;~||~至少一次电测听检查提示感音神经性聋;~||~伴有平衡障碍,意识丧失。
11.临床应用的听力计Ⅱ型不具备的功能有()。
单选题A. 气导双耳机;~||~骨导耳机;~||~气导插入式耳机;~||~信号指示系统;~||~受试者反应系统。
12.取印模时放置棉障,说法正确的是()。
多选题A. 清洁耳甲和外耳道后,外耳道中放置带有细线的棉障;~||~对于耳背式助听器,放置深度要达到第二弯;~||~对于耳内式和耳道式助听器,放置深度要达到第二弯以上2~3mm;~||~对于深耳道式助听器,放置深度要达到第二弯以上1~2mm;~||~棉障细线要足够长,其自有端露于耳外并绕过耳廓上端搭在耳后。
13.()左右是幼儿自我控制和坚持性开始成熟的关键期。
单选题A. 5岁;~||~6岁;~||~7岁;~||~8岁;~||~9岁。
14.下列关于小儿测听的注意事项正确的是:
多选题A. 为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机;~||~在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到;~||~注意及时给小儿积极的鼓励;~||~一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练。
15.“吾日三省吾身”的修养方法运用到职业道德上,指的是()。
单选题A. 如果人们有一定的道德信念,即使在别人看不见的情况下,也能自觉遵守职业道德;~||~职业道德修养要从培养良好行为习惯着手,而良好行为习惯的养成要从小事做起;~||~具有责任感,是一个人做好本职工作,自觉进行职业道德修养的前提;~||~应借鉴古人的修养方法,用职业道德标准对照检查自己的言行,敢于正视自身缺点;~||~从理论上明确职业道德规范的基本要求,把握职业道德修养的标准。
16.插入增益的符号是()。
单选题A. IG;~||~AG;~||~AC;~||~BC;~||~MG。
17.声级计的传声器有()。
多选题A. 晶体式;~||~驻极体式;~||~动圈式;~||~电容式;~||~集成式。
18.选配助听器时,在软件上必须输入的数据有:
多选题A. 气导;~||~骨导;~||~不舒适阈;~||~姓名生日。
19.平均听力损失为65dBHL属于:
单选题A. 轻度听力损失;~||~中度听力损失;~||~重度听力损失;~||~极重度听力损失。
20.幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关键期是()。
单选题A. 2岁半左右;~||~3岁左右;~||~3岁半左右;~||~3~5岁左右;~||~4~5岁左右。
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