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助听器验配师518道题

1.改良的H-W法对疑为听力正常的检测从()dB开始。

单选题

A. 20或30;~||~30或40;~||~25或40;~||~40或50;~||~60或70。

2.关于眩晕的说法有误的是()。

单选题

A. 眩晕是临床上较常见的症状;~||~在年轻人中发病率约为18%;~||~男性较女性容易发病;~||~老年人发病率在30%以上;~||~眩晕是一种位置性错觉。

3.与点声源的距离每减少一倍时,声强()。

多选题

A. 声强变为原来的4倍;~||~声强变为原来的2倍;~||~声强增加6dB;~||~声强增加3dB;~||~声强不变。

4.依赖双耳对前后左右声源的强度、时间、相位和频率差的辨别能力来实现,指的是()。

单选题

A. 双耳定向作用;~||~头影效应;~||~复听;~||~双耳静噪作用;~||~双耳累加作用。

5.患者每次诊疗活动结束后()h内,其门诊病历应当收回归档。

单选题

A. 12;~||~24;~||~36;~||~48;~||~60。

6.临床上常见的耳镜不包括()。

单选题

A. 额镜;~||~窥耳镜;~||~电耳镜;~||~鼓气耳镜;~||~以上都是。

7.物体做无阻尼自由振动时的频率是()。

单选题

A. 由外力决定;~||~由摩擦力决定;~||~由振动系统内部的质量决定;~||~由振动系统内部的弹性决定;~||~由振动系统内部的弹性和质量决定。

8.幼儿的关键期为6岁的是()。

多选题

A. 幼儿社会组织能力开始形成的关键期;~||~幼儿创造性开始形成的关键期;~||~幼儿掌握数字概念,进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期;~||~幼儿观察能力开始成熟的关键期;~||~幼儿创造性超常能力结构开始建构,并快速发展的关键期。

9.关于耳模的声学作用,以下说法正确的是()。

单选题

A. 耳模声孔呈喇叭状,有利于低频放大;~||~小声孔有利于高频放大;~||~大声孔有利于高频放大;~||~短声孔有利于低频放大;~||~耳模加通气孔可衰减高频。

10.耳道式助听器的缩写()。

单选题

A. ITE;~||~HS;~||~ITC;~||~CIC;~||~CROS。

11.第一次使用NOAH-Link时,在使用前需要对原包装内配有的充电电池进行充电,充电时间为()。

单选题

A. 4小时;~||~7小时;~||~9小时;~||~11小时;~||~13小时。

12.关于适应的说法正确的是()。

多选题

A. 适应是神经感受器的响度的改变;~||~适应是在刚开始刺激的几分钟内响度的下降;~||~适应的测试必须在有刺激的情况下进行;~||~纯音测试下只有在感觉级小于30dB时才会有适应的现象;~||~调制音可引起更明显的适应。

13.以下关于声压级(SPL)的说法正确的是:

单选题

A. 声压级是指声压与参考声压的比值;~||~声压级是指声压与参考声压的比值取常用对数后的值;~||~声压级是指声压与参考声压的比值取常用对数后乘以10的值;~||~声压级是指声压与参考声压的比值取常用对数后乘以20的值。

14.不属于盒式助听器的缺点是()。

单选题

A. 多采用普通晶体管元件;~||~本底噪声高;~||~导线易损坏;~||~传声器位置非人体功能位,声音定位能力差;~||~功率大,不易产生反馈。

15.分开前庭阶和鼓阶的结构是()。

单选题

A. 圆窗;~||~卵圆窗;~||~膜蜗管;~||~基底膜;~||~盖膜。

16.“IOI-HA”的中文名称是:

单选题

A. 助听器效果评估简表;~||~助听器效果国际性调查问卷;~||~患者自我听觉改善分级;~||~助听器效果评估问卷。

17.对于深耳道式助听器,棉障放置深度要达到()。

单选题

A. 第一道弯;~||~第二道弯;~||~第一道弯与第二道弯之间;~||~第二道弯以上1~2mm;~||~第二道弯以上2~3mm。

18.对于耳内式和耳道式助听器,棉障放置深度要达到()。

单选题

A. 第一弯曲;~||~第二弯曲;~||~第二弯曲以上1~2mm;~||~第二弯曲以上2~3mm;~||~以上说法均不对。

19.各种类型的电池的储存电量及使用时间的排序是()。

单选题

A. A675>A312>A13>A10>A5;~||~A675>A312>A13>A5>A10;~||~A675>A13>A10>A312>A5;~||~A675>A13>A312>A10>A5;~||~A13>A312>A675>A10>A5。

20.世界卫生组织(WHO)1997年公布的听力障碍的分级标准是根据()气导平均阈值计算。

单选题

A. 250Hz500Hz1000Hz;~||~500Hz1000Hz2000Hz;~||~1000Hz2000Hz4000Hz;~||~500Hz1000Hz2000Hz4000Hz;~||~250Hz500Hz1000Hz2000Hz。

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