A. 对规律的认识和利用 ~||~对规律的辩证否定 ~||~对规律的根本改造 ~||~对规律的发展

A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ~||~民主制度化法律化 ~||~法律面前人人平等 ~||~加强法制教育

A. 共同富裕 ~||~按劳分配 ~||~按需分配 ~||~社会公平

A. 大力发展公益性文化事业 ~||~增强全民族文化创造活力 ~||~大力发展经营性文化产业 ~||~坚持为社会主义服务的方向

A. 社会意识对社会存在具有决定作用~||~社会心理可以左右社会发展方向~||~只有正确的社会意识才能影响社会发展~||~社会意识反作用于社会存在

A. 投降主义 ~||~盲动主义 ~||~关门主义 ~||~宗派主义

A. 真理既具有绝对性，又具有相对性~||~真理既是正确的，又包含错误因素~||~真理既具有统一性，又具有多样性~||~真理的内容是客观的，形式是主观的

A. 使用权~||~经营权~||~监督权~||~产权

A. 价格机制~||~供求机制~||~竞争机制~||~优胜劣汰机制

A. 物质和运动的统一~||~运动和静止相的统一~||~有限和无限的统一~||~唯物论和辩证法的统一

A. 按资分配~||~按劳分配~||~按劳分配为主体、多种分配方式并存管~||~按需分配

A. 组织路线~||~群众路线~||~实事求是的思想路线~||~政治路线

A. 中共六届六中全会 ~||~中共七大~||~中共七届二中全会 ~||~中共八大

A. 由感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识用力~||~由感性认识到理性认识，再由理性认识回到实践的两次飞跃~||~由实践到认识，由认识到实践的一次完成~||~由实践到认识，由认识到实践的多次反复

A. 荷兰队~||~阿根廷队~||~德国队~||~西班牙队