A. 发展教育~||~支持创业~||~鼓励出国~||~引进人才

A. 高岸为谷.深谷为陵~||~城门失火.殃及池鱼~||~近朱者赤.近墨者黑~||~监听则明，偏信则暗

A. 经济建设~||~完成祖国统一大业~||~维护世界和平~||~坚持四项基本原则

A. 改革是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命~||~改革是对原有体制细枝末节的修补~||~改革是扫除生产力发展障碍，解放生产力~||~改革是对社会基本制度的根本性变革

A. 存在主义和结构主义~||~经验主义和实用主义~||~人本主义和科学主义~||~悲观主义和虚无主义

A. 事物的规模、程度、速度、水平、次序等可以用数、量表示的规定性~||~事物在度的范围内的变化~||~事物发展的连续性~||~事物数量的增减和场所的变更

A. 客观性~||~实体性 ~||~运动 ~||~相对性

A. 倒金字塔型分配格局~||~橄榄型分配格局~||~金字塔型分配格局~||~哑铃型分配格局

A. 文化联盟~||~经济联盟~||~政治联盟~||~思想联盟

A. 经济的竞争~||~人才的竞争~||~军事的竞争~||~文化的竞争

A. 社会主义民主的特点~||~社会主义民主的本质~||~民主和法制的紧密联系~||~民主和社会主义内在的本质联系

A. 直接性和形象性~||~生动性和具体性~||~丰富性和多样性~||~抽象性和间接性

A. 《中英北京条约》 ~||~《中英联合声明》 ~||~《香港特别行政区基本法》 ~||~《我们对香港问题的基本立场》

A. 无产阶级和资产阶级的矛盾~||~社会主义和资本主义的矛盾~||~人民日益增长的物质文化需要回落后的社会生产之间的矛盾~||~发展生产力和旧的经济、政治体制的矛盾

A. 正确认识和处理公有与私有的关系~||~正确认识和处理消费与积累的关系~||~正确认识和处理政府与企业的关系~||~正确认识和处理计划与市场的关系