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大学语文2291道题

1.巴金的《激流》三部曲是()

单选题

A. 《家》《春》《秋》~||~《雾》《雨》《电》~||~《灭亡》《新生》《寒夜》~||~《雾》《雨》《秋》

2.下列划横线的句子翻译正确的是()

单选题

A. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。逸豫可以亡身:贪图安逸享乐只能使自身灭亡。~||~一座大惊,皆感激为云泣下 皆感激为云泣下:都感激南霁云而掉下眼泪。~||~千金,重币也;百乘,显使也。千金,重币也:千金是很多的钱。~||~无由会晤,不任区区向往之至。无由会晤:没有理由见面。

3.有曲状元之称的元杂剧作家是___________。

填空题

4.《灯下漫笔》选自鲁迅的杂文集()。

单选题

A. 《华盖集》~||~《坟》~||~《三闲集》~||~《二心集》

5.我们说着海潮、海风、海舟……最后便谈到海的女神。涵说,“假如有位海的女神,她一定是‘艳如桃李,冷若冰霜’的。”我不觉笑问,“这话怎讲?”涵也笑道,“你看云霞的海上,何等明媚;风雨的海上,又是何等的阴沉!”杰两手抱膝凝听着,这时便运用他最丰富的想象力,指点着说:“她……她住在灯塔的岛上,海霞是她的扇旗,海岛是她的侍从;夜里她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞,翩翩地飞行于海波之上……”楫忙问,“大风的时候呢?”杰道:“她驾着风车,狂飙疾转的在怒涛上驱走;她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候,便是她忧愁了,落泪了,大海上一切都低头静默着。黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬,丰神轻柔而潇洒……”这一番话,带着画意,又是诗情,使我神往,使我微笑。楫只在小椅子上,挨着我坐着,我抚着他问,“你的话必是更好了,说出来让我们听听!”他本静静的听着,至此便抱着我的臂儿,笑道,“海太大了,我太小了,我不会说。”我肃然——涵用折扇轻轻的击他的手,笑说,“好一个小哲学家!”涵道:“姊姊,该你说一说了。”我道,“好的都让你们说尽了——我只希望我们都像海!”杰笑道,“我们不配做女神。也不要‘艳如桃李,冷若冰霜’的。”他们都笑了——我也笑说,“不是说做女神,我希望我们都做个‘海化’的青年。像涵说的,海是温柔而沉静。杰说的,海是超绝而威严。楫说得更好了,海是神秘而有容,也是虚怀,也是广博……”这段文字是采用何种手法来描绘大海风姿的?

填空题

6.更能消、几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住!见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画檐蛛网,尽曰惹飞絮。长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。词中的暮春景象有何象征意义?

填空题

7.《蜀相》是悼念__________的诗。

填空题

8.阅读柳宗元《种树郭橐驼传》中的一段文字,然后回答24-26小题。 有问之,对日:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然,根拳而土易。其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽日爱之,其实害之;虽日忧之,其实仇之;故不我若也。吾又何能为哉!” 作者以种树为喻,意在揭露怎样的社会时弊?

填空题

9.任凭你爱排场的学者们怎样铺张,修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目,好意诚然是可感的,但措辞太绕弯子了。有更其直捷了当的说法在这里—— 一、想做奴隶而不得的时代; 二、暂时做稳了奴隶的时代。 这一种循环,也就是“先儒”之所谓“一治一乱”;那些作乱人物,从后曰的“臣民”看来,是给 “主子”清道辟路的,所以说:“为圣天子驱除云尔。” 现在入了哪一时代,我也不然但看国学家的崇奉国粹,文学家的赞叹固有文明,道学 家的热心复古,可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着哪一条路走呢?百姓是一遇到 莫名其妙的战争,稍富的迁进租界,妇孺则避入教堂里去了,因为那些地方都比较的“稳”,暂不 至于想做奴隶而不得。总而言之,复古的,避难的,无智愚贤不肖,似乎都已神往于三百年前的 太平盛世,就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。 但我们也就都像古人一样,永久满足于“古已有之”的时代么?都像复古家一样,不满于现 在,就神往于三百年前的太平盛世么? 自然,也不满于现在的,但是,无须反顾,因为前面还有道路在。而创造这中国历史上未曾 有过的第三样时代,则是现在的青年的使命。“中国历史上未曾有过的第三样时代”指的是什么时代?

填空题

10.声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第、怎一个愁字了得!这首词在语言形式上有哪两个显著的特色?

填空题

11.下列句子中,“之”字可译作“到”“去”的是()

单选题

A. 以子之道,移之官理,可乎~||~驱而之薛,使吏召诸民当偿者,悉来合券~||~故远人不服,则修文德以来之~||~不如早为之所,无使滋蔓

12.阅读罗素《我为什么而活着》,然后回答36-38小题。 对爱情的渴望,对知识的寻求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。 我寻求爱情,首先是因为爱情给我带来狂喜,它如此强烈,以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂不可测的深渊。我寻求爱情,最后是因为爱情的结合中,我看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的,虽然它对人生似乎过于美好,然而最终我还是得到了它。 我以同样的热情寻求知识,我希望了解人类的心灵。我希望知道星星为什么闪闪发光,我试图理解毕迭哥拉斯的思想威力,即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就,然而不多。 爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂。但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号在我心中回荡,饥饿的儿童,被压迫者折磨的受害者,被儿女视为可厌负担的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界,都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸,但是我无能为力,而且我自己也深受其害。 这就是我的一生。我觉得它值得活。如果有机会的话,我还乐意再活一次。这篇文章采用了怎样的结构?

填空题

13.阅读《诗经·周南·桃天》,然后回答27-29小题。桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。 桃之夭夭,有黄②其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。注:①归:嫁。②黄:大。诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?这样写有怎样的艺术效果?(4分)

填空题

14.在《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是()

单选题

A. 封建家庭和礼教的没落和崩溃~||~美好希望的破灭和生活的悲剧~||~对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃~||~对新生活的信念和对理想的追求

15.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是 ()

单选题

A. 马克.吐温~||~欧.亨利~||~契诃夫~||~莫泊桑

16.()阅读《谏逐客书》中的一段文字,然后回答27~29小题。

臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦。此所谓“籍寇兵而盗粮”者也。这段文字的中心论点是什么?概括这段文字的论证方法。

填空题

17.《培根论说文集》英文版原名为 ()

单选题

A. 《随笔》~||~《一个孤独的散步者的遐想》~||~《随感录》~||~《猎人日记》

18.下列各句中,兼用了排比、比喻两种修辞手法的是

单选题

A. 快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们忍受了人生,而且仿佛钓钩上的鱼饵,竞使我们甘心去死。~||~北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像样。~||~文章是固体,言语是液体,思想是气体。我提倡多用这看不见、摸不着的气体——思想。~||~我望着那灯光,路是那么远,我又没有翅膀,我只有一个渴望:飞!飞!

19.闻一多倡导新诗应具有的“三美”是( )

单选题

A. 绘画的美、音乐的美、韵律的美~||~自然的美、音乐的美、绘画的美~||~音乐的美、绘画的美、建筑的美~||~音乐的美、建筑的美、和谐的美

20.作品融诗、画、音乐为一体,风格清新淡雅的唐代诗人是()

单选题

A. 李白~||~杜甫~||~王维~||~白居易

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