1.“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也”交融运用了 （）

2.从孔子始，就有诗“_________”的总体功能评价。

3.(二)阅读曹禺《日出》中的一段台词，然后回答33~35小题。（本题10分）

你们好狠的心哪!你们给我一个月不过十三块来钱，可是你们左扣右扣的，一个月我实在领下的才十块二毛五。我为着这辛辛苦苦的十块二毛五，我整天地写，整天给你们伏在书桌上写;我抬不起头，喘不出一口气地写;我从早到晚地写;我背上出着冷汗，眼睛发着花,还在写;刮风下雨，我跑到银行也来写! (做势)五年哪!我的潘经理!五年的工夫，你看看，这是我!(两手捶着胸)几根骨头，一个快死的人!反复用“我”起了什么作用?

4.下列关于作品、作者、国别搭配正确的是()

5.“好香的干菜，——听到了风声了么？”这句话出自

6.与李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、徐中行、吴国伦合称为明代“后七子” 的是（）

7.(二)阅读《李将军列传》中的一段文字,然后回答24~26小题.广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猨臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军阵,射阔狭以饮。 专以射为戏,竟死。 广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。 其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。 用此,其将兵数困辱,其射猛兽亦为所伤云。24.给这段文字划分层次,请用〝/〞号标出.(3分)

8.《春江花月夜》“谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼”中“扁舟子”指的是（A）

9.在《李将军列传》中，司马迁用“中石没镟”来刻画李将军的独特个性，这种人物描写方法是 （）

10.1921年6月，郁达夫参与发起成立（）

11.启事主体部分不宜写得太具体细致的是（）

12.“乐府”最初的含义是（）

13.在契诃夫小说《苦恼》里，车夫姚纳向小母马倾诉的主要原因是( )

14.阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，然后回答21-23小题。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，蘩我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也?”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉?若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子如初。君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎?”郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征?(2分)

15.《风波》的中心线索是（）

16.下列文学常识表述错误的是

17.诗集《女神》的作者是（）

18.为什么说《炉中煤》这首诗采用了拟人化手法？

19.齐王使①使者问赵威后。书未发，威后问使者日：“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?，，使者不说，日：“臣奉使使②威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎?”威后日：“不然。苟无岁，何以有民?苟无民，何以有君?故有问，舍本而问末者耶?”“苟无岁，何以有民?苟无民，何以有君?”这是采用了哪种推理方式?

20.《灯下漫笔》一文中的“筵宴”和“厨房”是用来比喻 （）