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教育理论1610道题

1.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

填空题

2.反映评价目标的、并赋予一定权重的一系列指标的结构系统是

单选题

A. 评价指标~||~评价目标~||~评价指标体系~||~评价目标体系

3.学校的中心工作是______,因此,学校必须以它为主,合理安排各项工作。

填空题

4.结合教学实例,论述启发性教学原则。

填空题

5.知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的_______的反映。

填空题

6.按记忆的内容和对象,可以把记忆划分为_______、逻辑记忆、_______和动作记忆。

填空题

7.简述我国小学德育应遵循的德育原则。

填空题

8.我国当前教学的基本组织形式是______,特殊形式是______。

填空题

9.促进教学方法发展的主要因素是()

单选题

A. 社会生产力~||~政治经济制度~||~意识形态~||~上层建筑

10.我国首次提出“把普及九年制义务教育的责仕交给地方,有计划、有步骤地普及九年制义务教育”的政策出自( )

单选题

A. 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~1993年《中国教育改革和发展纲要》~||~2003 年《2003~2007年教育振兴行动计划》~||~2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

11.记忆过程包括______几个基本环节。()

单选题

A. 再认和回忆~||~保持和遗忘~||~识记、保持和遗忘~||~识记、保持、再认或回忆

12.人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期,这体现了人的身心发展规律的()。

单选题

A. 不均衡性 ~||~顺序性和阶段性 ~||~个别差异性 ~||~稳定性和可变性

13._______是学校的中心工作,是实现教育目的的基本途径。

填空题

14.实现人全面发展的唯一途径是_______。

填空题

15.按照咨询的规模可把心理咨询分为_________咨询和_________咨询。

填空题

16.教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是()

单选题

A. 导学式教学法~||~“掌握学习”教学法~||~情境教学法~||~沙塔洛夫教学法

17.______是当前我国教学评价的新理念。

填空题

18.结合教学实例,论述启发性教学原则。

填空题

19.气质是表现在心理活动的速度、强度、灵活性等方面的_____。

填空题

20.课外校外教育的主要组织形式是()

单选题

A. 小组活动~||~集会活动~||~个人活动~||~文体活动

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