1.孔子的教育思想集中体现在

2.英国教育家_________的教育代表作是《教育论》。

3.压力的来源是多种多样的，主要来自于四个因素，这四个因素分别是______、心理因素、社会因素和文化因素。

4.情感是教学中的一种非智力因素，它在教学中具有动力、感染和信号三大功能。它的信号功能是通过________来实现的。

5.俗话说：“人逢喜事精神爽.“这是哪一种情绪状态(　　)

6.试述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。

7. 技能与先天因素有很大关系。

8.个体基于过去经验对周围的人,事,物持有的比较持久且一致的心理准备状态称为（ ）

9.简述性格与气质的区别与联系。

10.一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是（）。

11.简述中小学常用的德育方法。

12.简述加德纳多元智力理论的主要观点。

13.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。

14.班主任工作的基本任务是（）。

15.在当代教学理论发展中,德国教育家瓦根舍因提出的是（ ）

16.下列选项中属于投射式人格测验的是（ ）

17.情绪是人对客观事物是否符合自身兴趣而产生的态度体验。

18.班级授课制有哪些优缺点?

19.有意后注意是在________基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要________的注意。

20.什么是创造性思维？结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维？