1.在教学活动中，通常采用的三种直观形式是______、______、______。

2.下列不属于基本情绪的是 （ ）

3.认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是（）

4.体育有哪几方面的具体任务？

5.情绪与人的____________相联系，情感与人的社会需要相联系。

6.在全体人口中，智力呈(　　)

7.根据需要的对象，可以把需要分为（）

8.班集体形成的主要标志之一是（）。

9.王莹穿的新款服装在学校招来了许多同学异样的目光，第二天她就不再穿这件衣服上学了。这种心理现象是（）。

10.我国首次提出“把普及九年制义务教育的责仕交给地方,有计划、有步骤地普及九年制义务教育”的政策出自（ ）

11.为什么说教育在人的发展中起主导作用?

12.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指（）。

13.决定教育发展规模和速度的根本因素是（ ）

14.首先判断正确或错误，然后说明理由。不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。

15.在中小学阶段学生应掌握的学习方法。

16.经济对教育的决定作用体现在哪些方面？

17.简述气质类型及其主要特征。

18.教育的本质属性是培养人的_________。

19.在韦纳的归因理论中，属于内部的、稳定的因素是（）。

20.做一名合格的教师,应具备哪些职业道德素养？请简要说明。