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教育理论1610道题

1.注意是一种()

单选题

A. 独立的心理活动过程~||~非独立的心理活动过程~||~感知活动过程~||~思维活动过程

2.辨析题“激情”与“应激”是同一种情绪状态,只是叫法不同罢了。

填空题

3.思想品德教育过程又称()

单选题

A. 思想教育过程~||~政治教育过程~||~德育过程~||~道德教育过程

4.马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是(  )

单选题

A. 旧的社会分工~||~生产力水平低下~||~资本主义制度~||~阶级剥削

5.我国初等教育改革的根本目标是______。

填空题

6.心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

填空题

7.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?()

单选题

A. 榜样示范~||~说服教育~||~陶冶教育~||~品德评价

8.严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?

填空题

9.论述题

填空题

10.在一定范围内,人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映像不变,这是知觉的____________。

填空题

11.简述耶克斯一多德森定律。

填空题

12.简述高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系。

填空题

13.根据课程计划,以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件称为()

单选题

A. 课程标准~||~课程纲要~||~课程要素~||~课程规范

14.动机是推动人们行动的内部动力,需要是它产生的内部条件,________是它产生的外部条件。

填空题

15.由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫____________。

填空题

16.课外校外教育活动的主要形式是()

单选题

A. 集体活动~||~个人活动~||~群众性活动~||~小组活动

17.我国确立教育目的的理论依据是()

单选题

A. 生物进化论 ~||~黑格尔哲学        ~||~政治经济学~||~人的全面发展学说

18.通过亲身实践来获得知识、技能,体现了课外校外教育的(  )

单选题

A. 自愿性~||~灵活性~||~实践性~||~直观性

19.智商的计算不需要考虑年龄因素。

填空题

20.个人对现实稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征,称为()。

单选题

A. 气质~||~性格~||~能力~||~动机

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