1.举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。

2.以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是（）

3.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是（）。

4.最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致的师生关系类型是（）

5.艾宾浩斯用首创的便于控制的识记材料，即_______来研究记忆，从而揭示了人类的遗忘规律是_______。

6.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）

7.美国教育家杜威把教学过程分为五步，即_______。

8.我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定？

9.根据需要的对象，可以把需要分为_______需要和_______需要。

10.下列选项中属于第二信号系统条件反射的是（）

11.义务教育具有普遍性和_______的特点。

12.精神分析法的人性观属于（）。

13.解决问题的思维过程有：提出问题、_______、_______和验证假设。

14.个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象是（）。

15.按照注意时有无预定目的、是否需要意志努力可将注意分为三种：有意注意、无意注意和____________。

16.论述题试述直接经验于间接经验相结合的规律。

17.有预定目的，不需要意志努力的注意是（）。

18.马克思主义认为教育起源于(　　)

19.布鲁姆把教学目标分成________、________和________三个方面。

20.美育的显著特点是形象性和_______。