1.在全体人口中，智力呈(　　)

2.是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。

3.教学质量管理有两个主要环节，一是建立教学质量标准，二是________。

4.根据注意有无预定目的和意志努力程度不同，把注意分为无意注意、________和________。

5.试从注意品质简析新手手忙脚乱容易出错的原因。

6.简述教师劳动的复杂性和示范性特点。

7.1937年出版《人格：心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是（）

8.根据需要的对象，可以把需要分为_______需要和_______需要。

9.我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定？

10.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是(　　)

11.我国初等教育改革的根本目标是______。

12.辨析：任何技能都是通过练习而形成的。

13.简述学科课程和活动课程的含义。

14.青少年异性交往的原则是（）。

15.一个国家有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。

16.简述注意及其功能。

17.结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。

18.表象是从_______到_______的过渡阶段，是认识过程中的重要环节。

19.情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的（）

20.备课要做到“三备"，具体讲就是_______、了解学生、考虑教法。