1.不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是

2.学校要卓有成效地实现培养目标、造就合格人才，就必须以_______为主。

3.有预定目的，不需要意志努力的注意是（）。

4.心理学成为独立的学科始于（）。

5.“优柔寡断”“冒失”与意志的____________品质相反。

6.学习成绩好的学生智力水平高。

7.班级授课制有哪些优缺点?

8.选择德育方法的依据是：______、______、德育对象的年龄特点和个性差异。

9.______评价的目的是了解学生学习之前的基础。

10.能力的形成与知识的掌握同步。

11.简述教师在教育过程中起主导作用的依据。

12.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到以______为主。

13.你对“传授知识与思想品德教育相统一的规律”是如何理解的？

14.印象管理的特殊自我表现策略有哪些？

15.“蓬生麻中，不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）

16.态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的（）

17.规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现代学制是()

18.德育过程有哪些基本规律可循?

19.简述人格形成的影响因素。

20.教师布置作业时应遵守哪些要求？