1.学习成绩好的学生智力水平高

2.当前我国课程改革中，各级学校课程设置的特点是什么？

3.简述教育对生产力发展的促进作用。

4.社会需要是制定教育目的的唯一依据。

5.班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是（）

6.在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称之为（）。

7.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”，入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征？（）

8.简述心理学科的任务。

9.简述我国当前教育方针的基本点。

10.人类思维的基本过程是_______和综合。

11.简述什么是心理健康及心理健康的现实标准有哪些内容？

12.在心理咨询的性格A一B一C理论中，B代表的是（）

13.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

14.简述心理咨询与思想政治工作的关系。

15.学习“圆的初步认识”时，老师设计了一个情景问题：如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上，口令发出后，大家一起去夺红旗，全班同学该怎样站位才最为公平合理呢？ 这个问题的设计体现了哪一教学原则？（）

16.______是班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法。

17.1937年出版的《人格:心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是（）

18.班主任的主要工作是维持班级的纪律。

19.西方，苏格拉底在教学中重视启发，他善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案，这种苏格拉底方法被称为____________。

20.简述动机产生的条件。