1.在不同的政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这是因为学制的建立要受（）

2.我国中小学德育工作有哪些新的形式?

3.心理咨询的基本步骤有哪些？

4.解决问题的思维过程有：提出问题、_______、_______和验证假设。

5.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）

6.为了了解学生的思想和心理变化，田老师私下查看了学生手机和日记。这种做法侵犯了学生的（）

7.教学过程的一个必要环节，深刻领会知识并学以致用的必要前提是（）

8.培养学生学习需要的途径有________和________。

9.无论何种程度的焦虑状态对考试都是有害的。

10.班主任王老师从自己长期的工作中认识到，凡是让学生做到的，自己必先做到，处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?（）

11.明显反映了“中学为体．西学为用”思想的现代学制是（）。

12.根据需要的对象，可以把需要分为_______需要和_______需要。

13.性格的形成和发展是______因素和______因素相互作用的结果。

14.心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

15.社会态度的自我防卫倾向中，人们通常使用的自我防卫策略主要有四种，分别是贬损来源、_________、论点辩驳、歪曲信息等方式。

16.在目的冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（）

17.我国中小学常用的教学法有哪些？

18.在班主任工作中，班主任应将学校教育和__________教育、__________教育相配合，协调各方面的教育力量。

19.在教学中应如何处理掌握知识与_______之间的关系问题，实质教育论与形式教育论曾经有过长期的争论。

20.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是（）。