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教育理论1610道题

1.我国当前教学的基本组织形式是______,特殊形式是______。

填空题

2.简述课外校外教育的意义。

填空题

3.智力技能的培养有哪些要求?

填空题

4.我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

填空题

5.大脑半球表面上的三条重要的沟裂是______、______和______。

填空题

6.简述课外校外教育的主要内容。

填空题

7.教育功能类型是如何划分的?

填空题

8.美育是培养学生正确的______,从而使学生具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美能力的教育。

填空题

9.辨析题

填空题

10.心理学中把基本的情绪状态分为心境、激情、_______三种。

填空题

11.认为心理学应当研究无意识现象的流派是

单选题

A. 机能主义心理学~||~精神分析心理学~||~格式塔心理学~||~人本主义心理学

12.简述良好思维品质的特性。

填空题

13.我国当前倡导的素质教育具有哪些重要意义?

填空题

14.根据人发展的_______和_______,教育要循序渐进地促进学生身心的发展。

填空题

15.心理咨询的对象主要是正常人,而心理治疗的对象主要是______的人。

填空题

16.通过亲身实践来获得知识、技能,,体现了课外校外教育的()。

单选题

A. 自愿性 ~||~灵活性 ~||~实践性 ~||~直观性

17.个体对某态度对象的卷入水平属于态度的(  )

单选题

A. 深刻维度~||~强度维度~||~中性维度~||~外显维度

18.在心理咨询中,厌恶疗法的理论基础是()。

单选题

A. 行为主义理论~||~人本主义理论~||~认知行为理论~||~精神分析理论

19.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是()

单选题

A. 苏霍姆林斯基 ~||~马卡连柯~||~加里宁~||~陶行知

20.尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉具有()

单选题

A. 恒常性~||~理解性~||~选择性~||~整体性

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