1.当事人中心疗法的创始人是（）

2.某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“我来办报到手续，行李太多，您能不能帮我照看一下呢?”老人爽快地答应了。一个多小时后，新生办完手续回来，看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天后，在开学典礼上，这位新生十分惊讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是（）。

3.追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于（）

4.人脑中暂存的后像在性质上与原刺激相同的称为______，与原刺激性质相反的后像是______。

5.教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）

6.我国新时期的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务，与_______相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

7.1879年世界上第一个心理学实验室建立，从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。建立这个实验室的心理学家是（）。

8.青少年异性交往的原则是()

9.课程评价按评价目的可分为_______、_______和_______三种。

10.情绪唤醒水平越高，则学习和工作效率越高。

11.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质（）

12.体现我国德育性质和发展方向的原则是______原则;教学的教育性原则是西方教育家______明确提出的。

13.简述我国中小学德育的任务。

14.我国中小学德育工作有哪些新的形式？

15.简述学校与社会教育机构联系的主要形式。

16.

根据维纳的成败归因理论，下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是 （ ）

17.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）

18.了解和研究学生包括（）

19.什么是技能？有何特点？

20.首先判断正确或错误，然后说明理由。心理咨询与心理治疗的工作对象是不同的。