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教育理论1610道题

1.智商是119,其等级为()

单选题

A. 优秀~||~中上~||~中等~||~中下教育学部分

2.气质无好坏之分,性格有优劣之别。

填空题

3.用模拟法来建立心智活动的实践模式时,一般分两步进行:_______和_______。

填空题

4.我国新型师生关系的特点是尊师爱生、民主平等、_______。

填空题

5.《给教师的一百条建议》的作者是_______。

填空题

6.简述美育对促进学生全面发展的意义。

填空题

7.在我国当前基础教育课程设置中,高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

填空题

8.教育的文化功能主要体现在哪些方面?

填空题

9.简述课外校外教育的意义。

填空题

10.什么是意志?分析意志行动的基本特征。

填空题

11.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为()

单选题

A. 时快时慢~||~先快后慢~||~先慢后快~||~均匀递减

12.在目的冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是()

单选题

A. 双避式冲突~||~双趋式冲突~||~多重趋避式冲突~||~趋避式冲突

13.情绪按发生强度和持续时间,可以分为________、________、________。

填空题

14.在外部诱因干扰下,注意离开应当完成的任务而指向无关的活动和客体,称为()

单选题

A. 注意的转移~||~注意的分散~||~注意的动摇~||~注意的分配

15.简述我国当前教育方针的基本点。

填空题

16.“鱼与熊掌不可兼得”是一种_______冲突。

填空题

17.辨析题

填空题

18.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

填空题

19.“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”这种情绪状态属于()。

单选题

A. 心境~||~应激~||~激情~||~热情

20.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验为()

单选题

A. 人格~||~态度~||~需要~||~情绪

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